О пользе чтения псалтири видео

         Îäíàæäû â 1983 ãîäó, ïðèåõàâ â Òðîèöå-Ñåðãèåâó Ëàâðó è çàéäÿ ê Ô., ÿ çàñòàë ó íåãî äâóõ ìóæ÷èí èç Ìîëäàâèè. Îäíîãî èç íèõ çâàëè ìîø-Âàñèëèé. Îí î ÷åì-òî ñ ÷óâñòâîì ðàññêàçûâàë Ô. ß ïîíÿë, ÷òî ðå÷ü èäåò î êàêîì-òî äåëå è ÷òî Ô. ïûòàåòñÿ ïîìî÷ü ýòîìó ÷åëîâåêó.
         Ìû ïîçíàêîìèëèñü. Çà ÷àåì êòî-òî ñêàçàë ñëîâà èç êàêîãî-òî ïñàëìà. Ìîø-Âàñèëèé ïîäõâàòèë èõ è íàèçóñòü ïðî÷èòàë ýòîò ïñàëîì äî êîíöà, íàçâàâ ïîòîì åãî íîìåð, ÷åìó ÿ î÷åíü óäèâèëñÿ. Âèäÿ ìîå óäèâëåíèå, îí ñêàçàë, ÷òî Ïñàëòûðü çíàåò ïî÷òè íàèçóñòü è ÷òî ñëó÷èëîñü ýòî ïî íåîáõîäèìîñòè. Ìîø-Âàñèëèé ðàññêàçàë ìíå ñâîþ èñòîðèþ.
         Îí èç îäíîãî íåáîëüøîãî ñåëà Ìîëäàâèè. Íå òàê äàâíî îí è åãî âçðîñëàÿ äî÷ü áûëè î÷åíü áîëüíû. Îí íå ìîã äîëãî íàõîäèòüñÿ íà íîãàõ (íå áîëåå ïîëó÷àñà), ñèëüíî óñòàâàë è áûë èíâàëèäîì, ò.ê. îò ïîñòîÿííîãî íåäîìîãàíèÿ íè÷åãî òîëêîì íå ìîã äåëàòü. Âðà÷è, ãäå îí íè ëå÷èëñÿ è ê êîìó íè îáðàùàëñÿ, íè÷åì íå ñìîãëè ïîìî÷ü, òîëüêî ïðèçíàëè åãî íåòðóäîñïîñîáíûì è âûäàëè åìó èíâàëèäíîñòü. Äî÷ü òàêæå áûëà íåòðóäîñïîñîáíà è ïîëó÷èëà èíâàëèäíîñòü åùå â ïîäðîñòêîâîì âîçðàñòå. Îíà òàêæå èñïûòûâàëà ïîñòîÿííîå íåäîìîãàíèå, à èíîãäà ìîãëà âäðóã âñå çàáûòü è íè÷åãî íå ìîãëà âñïîìíèòü èç òîãî, ÷òî åå îêðóæàëî, ò.å. áûëà åùå è ïñèõè÷åñêè íåíîðìàëüíîé. Êîãäà îí áûë â ñîñòîÿíèè, îí âîçèë äî÷ü ê ñâåòèëàì íàóêè è â Ìîñêâó è â äðóãèå ìåäèöèíñêèå öåíòðû ñòðàíû, íî áåçðåçóëüòàòíî.
         Èñïûòàâ âñå ñðåäñòâà, êàêèå ìîãëà äàòü ìåäèöèíà, è íè÷åãî íå äîáèâøèñü, îí ñòàë îáðàùàòüñÿ ê ïîìîùè öåðêâè. Ñòàë ïîñåùàòü áîãîñëóæåíèÿ, ìîëèòüñÿ. Èç-çà íåäîìîãàíèÿ îòñòîÿòü âñþ ñëóæáó ó íåãî íå ïîëó÷àëîñü, íî îí ñòàðàëñÿ, êàê ìîã. Êòî-òî èç ïðèõîæàí âî âðåìÿ ðàçãîâîðà ñ íèì ðàññêàçàë åìó î ïðîçîðëèâîì ñòàðöå èç êàêîãî-òî ìîíàñòûðÿ (êàæåòñÿ, ñ.Àëåêñàíäðîâêà). Îíè âìåñòå ñ äî÷åðüþ ïîåõàëè òóäà. Âíèìàòåëüíî âûñëóøàâ èõ æàëîáû, ñòàðåö ñêàçàë, ÷òî äàåò èì ïîñëóøàíèå: îäèí ïñàëîì â äåíü èç Ïñàëòûðè. À êîãäà îíè âûõîäèëè, òî âäîãîíêó èì ñòàðåö ñêàçàë, ÷òî Ïñàëòûðü èõ èñöåëèò. Îòåö ñ äî÷åðüþ ñåðüåçíî âîñïðèíÿëè ñëîâà ñòàðöà è íåóêîñíèòåëüíî ÷èòàëè ïî îäíîìó ïñàëìó â äåíü. Ðóññêèé ÿçûê îíè çíàëè ïëîõî, íî äîñòàòü Ïñàëòûðü íà ðîäíîì ìîëäàâñêîì ÿçûêå îíè íå ñìîãëè, ïîýòîìó ñ âåëèêèì òðóäîì ÷èòàëè ïñàëìû ïî-ðóññêè.
         ×åðåç ãîä îíè óæå ñâîáîäíî ìîãëè ÷èòàòü ïñàëòûðü ïî-ðóññêè, íî îñîáåííàÿ ðàäîñòü áûëà â òîì, ÷òî ÷óâñòâîâàòü ñåáÿ îíè ñòàëè ëó÷øå. Ìîø-Âàñèëèé óæå ìîã ÷òî-òî äåëàòü äîìà ïî õîçÿéñòâó, à äî÷ü – ïîìîãàòü ìàòåðè. Åùå ÷åðåç ãîä îíè áûëè óæå íàñòîëüêî çäîðîâû, ÷òî îáðàòèëèñü ê âðà÷àì ñ ïðîñüáîé î ñíÿòèè èõ ñ èíâàëèäíîñòè. Èõ îòïðàâèëè íà âðà÷åáíóþ êîìèññèþ è, äåéñòâèòåëüíî, ïðèçíàëè ñîâåðøåííî çäîðîâûìè.
         “Ïîñìîòðè íà ìåíÿ, Íèêîëàé – ãîâîðèë îí ìíå – âåäü òðóäíî ïîâåðèòü ñåé÷àñ, ÷òî ÿ áûë ïîëíûì èíâàëèäîì, íåñïîñîáíûì íàõîäèòüñÿ íà íîãàõ áîëåå ïîëó÷àñà? À, âîò, ÿ òîëüêî ïðèøåë èç áîãîñëóæåíèÿ â Ëàâðå, ãäå ïðîñòîÿë íà íîãàõ áîëåå òðåõ ÷àñîâ è – õîòü áû ÷òî: ÿ, êàê íè â ÷åì íè áûâàëî, ìîãó ñåé÷àñ è ðàáîòàòü è åùå, åñëè ïîíàäîáèòñÿ, ïðîñòîÿòü íà íîãàõ ñòîëüêî, ñêîëüêî áóäåò íóæíî. ß âïîëíå çäîðîâ”. Ìîø-Âàñèëèé áûë âûñîêîãî ðîñòà è ìîùíîãî òåëîñëîæåíèÿ.
         “Òåïåðü ÿ ðàáîòàþ ìåõàíèçàòîðîì è âîäèòåëåì, ñîäåðæó ñåìüþ è äðóãèì ïîìîãàþ. Ïîñëå òàêîãî ÷óäà, êîòîðîå ÿ íà ñåáå èñïûòàë, ÿ çàãîðåëñÿ èäååé, âî ÷òî áû òî íè ñòàëî, íàéòè Ïñàëòûðü íà ðîäíîì ÿçûêå è ðàçìíîæèòü åå è äëÿ ñåáÿ è ñâîèõ áëèçêèõ, è äëÿ òåõ, êòî â íåé áóäåò íóæäàòüñÿ. À âåäü Ïñàëòûðü èìååò îãðîìíóþ ñèëó! Íî ãäå ÿ òîëüêî íè èñêàë åå, íè ó êîãî íå áûëî òàêîãî ýêçåìïëÿðà, ñ êîòîðîãî ìîæíî áûëî áû ñíÿòü êîïèþ. Áûëè ëèáî î÷åíü âåòõèå, ëèáî ñ íåäîñòàþùèìè ñòðàíèöàìè. ß îáúåõàë âñþ Ìîëäàâèþ è âîò, íàêîíåö, ÿ íàøåë îäíîãî ñâÿùåííèêà, êîòîðûé óñëûøàâ ìîþ èñòîðèþ, îäîëæèë ìíå ñâîé ýêçåìïëÿð íà íåêîòîðîå âðåìÿ, ÷òîáû ÿ ìîã ñíÿòü ñ íåãî êîïèþ. Âðåìÿ ýòî íà èñõîäå. Ñêîðî ÿ äîëæåí âåðíóòü Ïñàëòûðü, à ó ìåíÿ íè÷åãî íå ïîëó÷àåòñÿ ñ åå òèðàæèðîâàíèåì. Ê êîìó ÿ íè îáðàùàëñÿ, âñå ãîâîðÿò, ÷òî ýòî ïî÷òè íåâîçìîæíî. Íàêîíåö, çäåñü ÷åðåç çíàêîìûõ Ô. è äðóãèõ ëþäåé ìíå óäàëîñü âûéòè â Ìîñêâå íà òèïîãðàôèþ è îíè óæå ãîòîâû ìíå åå íàïå÷àòàòü, íî îôèöèàëüíî îíè íå èìåþò ïðàâà âûïîëíÿòü çàêàçû ìåíåå ïÿòèñîò ýêçåìïëÿðîâ. Âîò òàêóþ èíôîðìàöèþ ìíå òàì ñîîáùèëè ñåãîäíÿ è òåïåðü ÿ íå çíàþ, ÷òî è äåëàòü. Ñòîèò ýòî îêîëî ïÿòè òûñÿ÷ ðóáëåé, à ó ìåíÿ îò ñèëû äâå òûñÿ÷è íàáåðåòñÿ. Åñëè ïðîäàòü êîðîâó, êîå-÷òî èç õîçÿéñòâà – è òî äåíåã íå õâàòèò”, – ñ ñîêðóøåíèåì ñêàçàë ìîø-Âàñèëèé.

         (Äëÿ ñïðàâêè. Â ÑÑÑÐ êñåðîêîïèðîâàíèå ïðîèçâîäèëîñü â ñïåöèàëüíûõ áþðî, êîíòðîëèðóåìûõ ÊÃÁ. Äëÿ êîïèðîâàíèÿ òðåáîâàëîñü ñïåöèàëüíîå ðàçðåøåíèå. Êîïèðîâàíèå òåêñòîâ ðåëèãèîçíîãî ñîäåðæàíèÿ íàêàçûâàëîñü ëèøåíèåì ñâîáîäû è êîíôèñêàöèåé èìóùåñòâà).

         ß óäèâèëñÿ Áîæåñòâåííîìó Ïðîâèäåíèþ, ò.ê. äëÿ ìåíÿ òåïåðü ñòàëî ïîíÿòíî, ïî÷åìó ÿ, èìåÿ ìåñòî â ãîñòèíèöå â Ìîñêâå, à òàêæå èìåÿ âîçìîæíîñòü îñòàíîâèòüñÿ â ãîñòèíèöå Òðîèöå-Ñåðãèåâîé Ëàâðû, âñå-òàêè ïîøåë ê Ô. Âîò òàê, ïî÷åìó-òî ìíå çàõîòåëîñü ê íåìó, ãäå, êñòàòè, è ìåñòà-òî áûëî â ýòîò ìîìåíò î÷åíü ìàëî, òàê, ÷òî íàì ñ ìîø-Âàñèëèåì ïðèøëîñü ñïàòü âìåñòå íà îäíîé êðîâàòè, ò.ê. îòïóñòèòü ìåíÿ â ãîñòèíèöó íå õîòåëè.
         Âîïðîñ ñ êñåðîêîïèðîâàíèåì äëÿ ìåíÿ â Ìîñêâå íå ñîñòàâëÿë íèêàêîãî òðóäà, ò.ê. ÿ ðåãóëÿðíî ïîêóïàë ó ëþäåé, çàíèìàþùèõñÿ ýòèì, èíòåðåñóþùèå ìåíÿ êíèãè. ß ñêàçàë ìîø-Âàñèëèþ, ÷òî òðóäû åãî íå áûëè íàïðàñíûìè, ò.ê. Ãîñïîäü “óñòðîèë ïî æåëàíèþ ñåðäöà òâîåãî” è ïîñëàë òåáå íàâñòðå÷ó ÷åëîâåêà, êîòîðûé òåáå ïîäñêàæåò, êàê ýòî ïðîñòî âñå ñäåëàòü; ÷òî çàâòðà ÿ íàïèøó åìó çàïèñêó ê çíàêîìîìó ìîåìó è îáúÿñíþ, êàê åãî íàéòè, îí ïîìîæåò âàì íå òîëüêî ñêîïèðîâàòü Ïñàëòûðü, íî è ïåðåïëåñòè è âû ïîëó÷èòå åå â âèäå êðàñèâîé äîáðîòíîé êíèãè. È ïîëó÷èòå ñòîëüêî ýêçåìïëÿðîâ, ñêîëüêî çàõîòèòå, ïðè÷åì î÷åíü áûñòðî, òàê, ÷òî âû îòñþäà óåäåòå äîìîé óæå ñ ãîòîâûìè êíèãàìè.
         Áåäíûé ìîø-Âàñèëèé íå çíàë, ÷òî ìíå ñêàçàòü îò ðàäîñòè. Íà ãëàçàõ ó íåãî âûñòóïèëè ñëåçû. Îí êèíóëñÿ áûëî ïîöåëîâàòü ìíå ðóêó, çàòåì ñòàë î÷åíü è î÷åíü áëàãîäàðèòü ìåíÿ. ß ñïðîñèë åãî, ÷òî ñòàëî ñ åãî äî÷åðüþ. “Äî÷ü? Îíà ïîëíîñòüþ çäîðîâà, ðàáîòàåò, âûøëà çàìóæ è òåïåðü, âîò, ÿ óæå èìåþ âíóêà, òîæå çäîðîâåíüêèé ìàëü÷èê. Ñëàâà Áîãó çà Åãî Âåëèêóþ Ìèëîñòü!”, – êðîòêî îòâåòèë îí.
         Íà ñëåäóþùèé äåíü óòðîì ÿ ïîçâîíèë â Ìîñêâó ìîåìó çíàêîìîìó, îí îáåùàë ïîìî÷ü è íàçíà÷èë âñòðå÷ó ìîø-Âàñèëèþ. Ïîçäíî âå÷åðîì ìîø-Âàñèëèé âåðíóëñÿ ê Ô. ñ÷àñòëèâî óëûáàÿñü. “Âñå â ïîðÿäêå! – ñ ïîðîãà âîñêëèêíóë îí – ÷åðåç òðè äíÿ ìíå ïîîáåùàëè ñäåëàòü íåñêîëüêî ýêçåìïëÿðîâ. Ìû óæå äîãîâîðèëèñü î âñòðå÷å. Òàê, ÷òî ÿ äîìîé óåäó óæå ñ ãîòîâîé Ïñàëòûðüþ. Ñëàâà Áîãó!”.
         Âåðíóâøèñü èç Ìîñêâû äîìîé â Ê., ÿ ðàññêàçàë ñâîåìó äóõîâíèêó ýòó íåîáûêíîâåííóþ èñòîðèþ îäíîâðåìåííîãî èñöåëåíèÿ äâóõ áåçíàäåæíî áîëüíûõ îò ÷òåíèÿ Ïñàëòûðè è î áëàãîäàðíîì ðâåíèè èõ ïîäåëèòüñÿ ñ äðóãèìè òåì, ÷òî ïîëó÷èëè îò Áîãà ñàìè. Ïðîò.Ãåîðãèé ñïðîñèë î âîçìîæíîñòè çàêàçàòü åùå îäèí ýêçåìïëÿð ýòîé Ïñàëòûðè, è íå ïðîòèâ ëè ÿ, åñëè îí îá ýòîì ñëó÷àå ðàññêàæåò äðóãèì. ß ñêàçàë, ÷òî, êîíå÷íî, ÿ íå ïðîòèâ, à íàñ÷åò Ïñàëòûðè, ïóñòü îí âûÿñíèò êàêîå êîëè÷åñòâî ýêçåìïëÿðîâ ïîíàäîáèòñÿ è ìíå ñêàæåò. À ÿ ïîçâîíþ â Ìîñêâó è ìíå ñäåëàþò èõ è ïåðåäàäóò ÷åðåç êîãî-íèáóäü, ëèáî ÿ ñàì ñêîðî ïîåäó òóäà è ïðèâåçó èõ. Òàê è ñëó÷èëîñü è ÷åðåç íåêîòîðîå âðåìÿ íåñêîëüêî ýêçåìïëÿðîâ ýòîé Ïñàëòûðè áûëè óæå â Ê. ó òåõ, êòî ïîæåëàë åå èìåòü.

Источник

…

Мы часто говорим о пользе чтения Псалтири.

Зачем нам читать Псалтирь?

Как правильно поминать живых и усопших по книге пророка Давида?

Попробую рассказать, как молиться по Псалтири самостоятельно.

Зачем вообще читать Псалтирь?

________________________________________________________________

Составитель Псалтири — царь Давид…

Псалтирь нужно читать ради спасения своей души, разрешения непростых жизненных ситуаций, здравии близких и упокоении душ родственников.

…

Псалтирь складывалась, как сборник гимнов человека к Богу, покаянного, просительного, благодарственного и хвалебного характера.

Кроме того, Псалтирь описывала исторические события, происходившие с еврейским народом в ветхозаветное время. А еще в этой книге зашифрованы предсказания на подвиг Христа.

Псалтирь легла в основу христианского богослужения. На службе в храме, а также во время совершения тех или иных таинств, обязательно читаются один или несколько псалмов.

На Руси по Псалтири могли молиться отдельно, читая книгу о здравии и упокоении ближних.

По Псалтири детей обучали грамоте, а молитвенное правило дома вполне могло состоять только из этих ветхозаветных текстов.

Дети учат грамоту по Псалтири…

Святые отцы в разные эпохи подчеркивали силу молитвы псалмов Давида: “Лучше солнцу остановиться, чем прекратить чтение Псалтири”.

…

Как приступить к молитве?

_________________________________________________________

…

Хорошо читать Псалтирь каждый день хотя бы по одной кафизме...

Батюшки говорят, что дом, где читается ежедневно Псалтирь, бесы обходят стороной!)))

…

С чего начать чтение?

С начальных молитв.

Вот они:

«Молитвами святых отец наших…»,
«Царю Небесный»,
Трисвятое,
молитва ко Пресвятой Троице,
«Отче наш»,
тропари – «Помилуй нас, Господи, помилуй нас, всякого бо ответа недоумеюще…»
Слава:
«Честное пророка Твоего, Господи, торжество…»
Ныне:
«Многая множества моих…»
молитва Святой Живоначальной Троице.

Но скорее всего, вы будете читать Псалтирь по книге, а там в самом начале есть раздел «Молитвы перед началом чтения Псалтири»… Вот посмотрите…

“Раскрою я Псалтирь святую….”

Как читать Псалтирь о здравии и об упокоении?

____________________________________________________________________

…

Начали читать первый псалом любой из кафизм, затем следующий и уперлись к выделенное красной строкой или даже цветом слово «Слава». Что это?

Это — целый молитвенный шифр… Расшифровываем его. Читаем:

Слава Отцу и Сыну и Святому Духу,
И ныне и присно и во веки веков. Аминь.
Аллилуиа, Аллилуиа, Аллилуиа, слава Тебе, Боже! (Трижды.)
Господи, помилуй (Трижды)
Слава Отцу и Сыну и Святому Духу…

А далее начинаем поминать тех, кто нам дорог. Строгих указаний на это нет. Главное, попросить Бога:

Спаси, Господи, и помилуй рабов Твоих (имена и свое можно назвать) и даруй нам мирная Твоя и премирная благая, доброе здравие душевное и телесное, всякое благочестие и любовь в мире и единодушии между собою и с окружающими нас ближними и дальними людьми, огради нас от всяких бед и напастей, искреннему покаянию научи нас, всели в нас веру нелицемерную, любовь истинную и направи наш путь ко спасению…

Надо отметить, что здесь мы можем и изменить, и расширить предмет просимого. Например, произносить «Исцели, Господи, раба Твоего Иоанна и даруй ему крепко здравия…» и так далее, в зависимости от состава нашей просьбы. Здесь очень важно понимать, что разговор с Богом – очень личный и искренний. Тексты псалмов и молитв глубоки и универсальны, но вот наши прошения – крайне индивидуальны. И, наверное, вот в этот момент стоит помолиться Богу своими словами.

И завершаем:

И ныне и присно и во веки веков. Аминь.

И переходим к следующей части кафизмы.

Доходим до второй “Славы”, повторяем:

А после вставляем молитву о тех, кого с нами сейчас нет:

Помяни, Господи Боже наш, в ве́ре и надежди живота вечнаго преставльшагося (до 40 дня со дня смерти – «новопреставленного») раба Твоего [или: рабу Твою́], брата нашего [или: сестру нашу] (имя) и яко Благ и Человеколюбец, отпущаяй грехи, и потребляяй неправды, ослаби, остави и прости вся вольная его [или: ея] согрешения и невольная, избави его [или: ю] вечныя муки и огня геенскаго, и даруй ему [или: ей] причастие и наслаждение вечных Твоих благих, уготованных любящым Тя: аще бо и согреши, но не отступи от Тебе, и несумненно во Отца и Сына и Святаго Духа, Бога Тя в Троице славимаго, верова, и Единицу в Троице и Троицу во Единстве, православно даже до последняго своего издыхания исповеда.
Темже милостив тому [или: той] буди, и веру, яже в Тя вместо дел вмени, и со святыми Твоими яко Щедр упокой: несть бо человека, иже поживет и не согрешит. Но Ты Един еси кроме всякого греха, и правда Твоя, правда во веки, и Ты еси Един Бог милостей и щедрот, и человеколюбия, и Тебе славу возсылаем Отцу и Сыну и Святому Духу, ныне и присно, и во веки веков. Аминь.

Здесь ничего своего придумывать не стоит. Загробный мир отличается от нашего, там душам усопшим нужны уже совсем другие блага, о которых мы часто забываем. Поэтому читайте данную молитву как есть.

…

И завершаем:

И ныне и присно и во веки веков. Аминь.

И переходим к следующей части кафизмы.

Доходим до третьей “ Славы“, читаем:

Затем читаем молитву: ” Отче наш…”
И положенные после кафизмы молитвы (напечатаны в каждой книге Псалтири).

Если продолжаете читать далее следующую кафизму, то ее начинают с молитвы:

“Приидите, поклонимся Цареви нашему Богу…

Приидите, поклонимся и припадем Христу Цареви нашему Богу…

Приидите, поклонимся и припадем Самому Христу Цареви и Богу нашему!”

Как завершить молитву?

__________________________________________________________

Очень просто.

Читаем следующие молитвы:

“Достойно есть…”
Слава Отцу, и ныне…
Господи, помилуй. (Трижды)

И читаем отпуст:

Господи Иисусе Христе, Сыне Божий, молитв ради Пречистыя Твоея Матере, силою Честнаго и Животворящаго Креста и святых Небесных сил безплотных, и преподобных и богоносных отец наших, и Святаго пророка Давида, и всех святых, помилуй и спаси мя, грешнаго, яко Благ и Человеколюбец. Аминь.

(В самом конце Псалтири эти молитвы все напечатаны.)

_______________________________________________________________________

Вот так вы свое правило и окончили.

Когда соберетесь читать Псалтирь вновь, неважно, в тот же день или в другой, повторите указанные правила.

__________________________________________________________________________________________

…

Источник

YouTube4:24

Taize Song – Christus Resurrexit.

Даниил Матвеев

1 просмотргод назад

YouTube5:30

Miserere mei, Deus – Allegri – Tenebrae

Даниил Матвеев

1 просмотргод назад

YouTube25:06

Louis-Nicolas Clérambault: Miserere

Старинная музыка: Барокко, Классицизм…

53 просмотрадва года назад

YouTube4:09

Polo margariteño – Tradicional de Venezuela

Даниил Матвеев

1 просмотрдва года назад

YouTube4:59

Franz Schubert “Ave Maria”- Tamar Halperin Piano & Andreas Scholl Countertenor

Даниил Матвеев

1 просмотртри года назад

YouTube1:48

I will give my love an apple, Andreas Scholl

Даниил Матвеев

2 просмотратри года назад

YouTube3:37

Idan Raichel – Andreas Scholl & Tamar Halperin – Live in Berlin (14/17)

Даниил Матвеев

1 просмотртри года назад

YouTube2:57

Soqquadro Italiano&Vincenzo Capezzuto – F. Schubert: Lied eines Schiffers an die Dioskuren, D.360

Даниил Матвеев

1 просмотртри года назад

YouTube4:32

G. F. Händel, Un pensiero nemico di pace

Даниил Матвеев

1 просмотртри года назад

YouTube7:22

R. Broschi, Son Qual nave ch’agitat’

Даниил Матвеев

1 просмотртри года назад

YouTube4:20

Julia Lezhneva sings “Exsultate, jubilate” from Mozart’s “Exsultate, jubilate, K165”

Даниил Матвеев

1 просмотртри года назад

YouTube5:30

G. F. Händel, Lascia Chio pianga. Soprano; Julia Lezhneva

Даниил Матвеев

1 просмотртри года назад

YouTube4:19

Henry Purcell – Strike the viol

Даниил Матвеев

3 просмотратри года назад

YouTube25:47

Детский хор “Кантилена”. Концерт открытия Конкурса – Фестиваля. Германия 2013. Часть 3

Даниил Матвеев

1 просмотртри года назад

YouTube18:21

Кантилена. Хоровая Олимпиада. Рига 2014. Конкурсное выступление

Даниил Матвеев

1 просмотртри года назад

YouTube4:32

Чардаш с северо-корейской скрипачкой. North Korea violinist

Даниил Матвеев

1 просмотртри года назад

YouTube6:55

El Hanaar Hazeh by Shira Choir – אל הנער הזה מקהלת שירה

Даниил Матвеев

3 просмотратри года назад

YouTube14:00

Гора Самоцветов – Бессмертный (Татская сказка).mp4

Даниил Матвеев

1 просмотртри года назад

YouTube3:25

THOMAS QUASTHOFF & MAX RAABE

Даниил Матвеев

2 просмотратри года назад

YouTube7:53

Michel Petrucciani – Round midnight

Даниил Матвеев

1 просмотртри года назад

YouTube4:53

Какая польза от чтения Псалтири? (Прот. Владимир Головин, г. Болгар)

Даниил Матвеев

1 просмотртри года назад

YouTube6:50

“Ich habe genug” BWV 82_Quasthoff,Thomas_Audio

Даниил Матвеев

1 просмотртри года назад

YouTube7:29

Эрик Курмангалиев – Rossini “Tancredi” – O patria… Di Tanti Palpiti

Даниил Матвеев

1 просмотртри года назад

YouTube5:16

Эрик Курмангалиев – Rossini Ave Maria

Даниил Матвеев

1 просмотртри года назад

YouTube3:53

Н. РИМСКИЙ – КОРСАКОВ – ТРЕТЬЯ ПЕСНЯ ЛЕЛЯ ИЗ ОПЕРЫ “СНЕГУРОЧКА” – ВЛАДИМИР МАГОМ …

Даниил Матвеев

1 просмотртри года назад

YouTube7:43

WCIU Channel 26 – “Assad Brothers – Classical Guitar” (1980)

Даниил Матвеев

1 просмотртри года назад

YouTube35:43

Литургия Потрясающий фильм для тех, кто жалуется на жизнь

† Христианская страница

1 796 просмотровтри года назад

1:07:53

Итальянское барокко. Дирижер – М.Козлов (1.10.2016)

Екатеринбургский Камерный Оркестр “B-A-C-H”

438 просмотровтри года назад

Источник