Польза или выгода которую человек мог бы получить от самого лучшего
Экономика и ее роль в жизни общества
Вариант 1
1. Нужда человека в чем-либо необходимом для поддержания жизнедеятельности:
1) цель 2) средство 3) потребность 4) производство
2. Польза или выгода, которую человек мог бы получить
от самого лучшего из невыбранных вариантов:
1) прибыль 2)ресурсы 3) материальное благо 4) альтернативная стоимость
3. Верны ли суждения о благах:А) все жизненные блага человек производит сам;
Б) жизненные блага бывают предметами потребления?
верно только а 2)верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
4. Верны ли суждения о рациональном выборе:
А) рациональный выбор — это лучший вариант поведения с учетом доходов и расходов семьи;
Б) рациональный выбор всегда совершается в условиях ограниченности ресурсов?
1) верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
5. К каким потребностям относиться самоуважение?
1)Материальным 2) духовным 3) социальным 4)политическим
6.Альтернативная стоимость –это
1) Средство удовлетворения потребностей 2) процесс создания экономических благ
3)цена потери, на которую идет потребитель 4)всё полезное для человека.
7.К какому виду ресурсов относится умение работать на компьютере?
Природные 2) материальные 3) трудовые 4)финансовые
8.Экономика — это
1)наука о законах развития хозяйства и способах его рационального ведения
2)правила ведения хозяйства
3)хозяйство конкретной страны, включающее определенные отрасли и виды производства
4)все перечисленное
9 Экономическая ограниченность — это проблема, которая
1)никогда не возникает у богатых людей
2)существует только в экономически неразвитых странах
3)имеется только у малоимущих слоев населения
4)возникает у всех людей и обществ
10. Укажите правильную последовательность процессов и явлений, приводящих к удовлетворению потребностей человека в экономических благах.
1)получение человеком товара или услуги для себя
возникновение потребности человека в товарах и услугах
обмен товарами и услугами
потребление человеком полученного товара или услуги
производство человеком продукта для других в виде товара или услуги
11. Ниже приведён перечень примеров. Все они, за исключением одного, относятся к капиталу.
1) Здание фабрики; 2) автомобиль; 3) участок пашни; 4) деньги; 5) станки и оборудование.
12.Важнейшей характеристикой факторов производства является их ограниченность. Предположите, какие обстоятельства ограничивают трудовые ресурсы фирмы, региона.
Экономика и ее роль в жизни общества
Вариант 2
1. Одной из главных экономических проблем является:
1) ограниченность свободных благ 2) ограниченность ресурсов
3) лень 4) альтернативная стоимость
2. Компромисс является способом:
1) решения проблемы ограниченности ресурсов
2) полного удовлетворения потребностей человека
3) быстрого увеличения доходов семьи 4) экономического выбора
3. Верны ли суждения о потребностях человека:
А) потребности человека безграничны;
Б) потребности человека делятся на материальные, духовные и социальные?
1)верно только а 2)верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
4. Верны ли суждения об альтернативной стоимости:
А) альтернативная стоимость существует только для потребителей;
Б) альтернативная стоимость — это стоимость купленных товаров?
1)верно только а 2)верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
5Верны ли следующие суждения о роли экономики в жизни общества?
А. Экономика является основой научно-технического прогресса.
Б. Экономика обеспечивает людей материальными условиями их существования.
1)верно только А 2)верно только Б. 3)верны оба суждения 4)оба суждения неверны
6. К каким потребностям относиться путешествие?
1)Материальным 2) духовным 3) социальным 4)политическим
7.К какому виду ресурсов относится подъёмный кран?
1)Природные 2) материальные 3) трудовые 4)финансовые
8.Верны ли следующие суждения о потребностях человека?
А. Удовлетворение одной потребности человека приводит к формированию новой.
Б. Потребности человека изменяются в результате появления новых изделий и под воздействием широкой рекламы.
1)верно только А2)верно только Б 3) верны оба суждения4) оба суждения неверны
9.Благо–это
1) Средство удовлетворения потребностей 2) процесс создания экономических благ
3)цена потери, на которую идет потребитель 4)всё полезное для человека.
10. Что из перечисленного относится к свободным благам?
1)солнечный свет
2)воздух
3)чистая вода
4)ветер
5)каменный уголь
6)информационные ресурсы
11.Укажите правильную последовательность процессов и явлений, связанных с использованием ограниченных ресурсов для производства экономических благ.
1)необходимость выбора наилучшего варианта использования ограниченных ресурсов
2)обеспечение полной занятости и полного объема производства
3)невозможность удовлетворения всех потребностей человека и общества
4)ограниченность ресурсов
5)стремление получить максимальное количество полезных товаров и услуг по сравнению с затратами
12.Важнейшей характеристикой факторов производства является их ограниченность. Предположите, какие обстоятельства ограничивают информационные ресурсы фирмы, региона.
Ответы
Вариант №1
1-3
2-4
3-2
4-3
5-3
6-3
7-3
8-4
9-4
10- 25314
11- 5
12- численность и размер трудоспособного населения, возможности системы образования.
Вариант №2
1-2
2-4
3-3
4-4
5-3
6-2
7-2
8-3
9- 1
10- 124
11- 43152
12- качество компьютерных сетей, доступность интернета, средства связи и передача информации
Вариант 1
А1. Нужда человека в чем-либо необходимом для поддержания жизнедеятельности:
1) цель 3) потребность
2) средство • 4) производство
А2. Польза или выгода, которую человек мог бы получить от самого лучшего из невыбранных вариантов:
1) прибыль
2) ресурсы
3) материальное благо
4) альтернативная стоимость
АЗ. Верны ли суждения о благах: а) все жизненные блага человек производит сам; б) жизненные блага бывают предметами потребления?
1) верно только а 2) верно только б
3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
А4. Верны ли суждения о рациональном выборе: а) рациональный выбор — это лучший вариант поведения с учетом доходов и расходов семьи; б) рациональный выбор всегда совершается в условиях ограниченности ресурсов?
1) верно только а 2) верно толькоб
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
В1. Заполните схему.
Участники экономических отношений
- Семья 2) Предприятие 3)…………………
Вариант 1
А1. Нужда человека в чем-либо необходимом для поддержания жизнедеятельности:
1) цель 3) потребность
2) средство • 4) производство
А2. Польза или выгода, которую человек мог бы получить от самого лучшего из невыбранных вариантов:
1) прибыль
2) ресурсы
3) материальное благо
4) альтернативная стоимость
АЗ. Верны ли суждения о благах: а) все жизненные блага человек производит сам; б) жизненные блага бывают предметами потребления?
1) верно только а 2) верно только б
3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
А4. Верны ли суждения о рациональном выборе: а) рациональный выбор — это лучший вариант поведения с учетом доходов и расходов семьи; б) рациональный выбор всегда совершается в условиях ограниченности ресурсов?
1) верно только а 2) верно толькоб
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
В1. Заполните схему.
Участники экономических отношений
- Семья 2) Предприятие 3)…………………
Вариант 2
А1. Одной из главных экономических проблем является:
1) ограниченность свободных благ 2) ограниченность ресурсов
3) лень 4) альтернативная стоимость
А2. Компромисс является способом:
1) решения проблемы ограниченности ресурсов
2) полного удовлетворения потребностей человека
3) быстрого увеличения доходов семьи
4) экономического выбора
АЗ. Верны ли суждения о потребностях человека: а) потребности человека безграничны; б) потребности человека делятся на материальные, духовные и социальные?
1) верно только а 2) верно только б
3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
А4. Верны ли суждения об альтернативной стоимости:
а) альтернативная стоимость существует только для потребителей; б) альтернативная стоимость — это стоимость купленных товаров?
1) верно только а 2) верно только б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
В1.Что из перечисленного относится к свободным благам?
- солнечный свет
- воздух
- чистая вода
- ветер
- каменный уголь
- информационные ресурсы
Вариант 2
А1. Одной из главных экономических проблем является:
1) ограниченность свободных благ 2) ограниченность ресурсов
3) лень 4) альтернативная стоимость
А2. Компромисс является способом:
1) решения проблемы ограниченности ресурсов
2) полного удовлетворения потребностей человека
3) быстрого увеличения доходов семьи
4) экономического выбора
АЗ. Верны ли суждения о потребностях человека: а) потребности человека безграничны; б) потребности человека делятся на материальные, духовные и социальные?
1) верно только а 2) верно только б
3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
А4. Верны ли суждения об альтернативной стоимости:
а) альтернативная стоимость существует только для потребителей; б) альтернативная стоимость — это стоимость купленных товаров?
1) верно только а 2) верно только б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
В1.Что из перечисленного относится к свободным благам?
- солнечный свет
- воздух
- чистая вода
- ветер
- каменный уголь
- информационные ресурсы
Вариант 1
А1. Какой из главных вопросов экономики связан с тем, что она не может обеспечивать неограниченный выпуск товаров и услуг?
1) Что производить? 2) Как производить?
3) По какой цене продавать? 4) Для кого производить?
А2. Экономическая система, основанная на широком использовании ручного труда и натуральном обмене:
1) рыночная экономика 2) традиционная экономика
3) командная экономика
4) централизованная экономика
АЗ. Верны ли суждения о технологии: а) технология — это знание о том, как производить товар; б) использование новых технологий производства позволяет повысить конкурентоспособность предприятия?
1) верно только а3) верны оба суждения
2) верно только б 4) оба суждения неверны
А4. Верны ли суждения о смешанной экономике: а) смешанная экономика — это современное хозяйство большинства стран мира; б) смешанная экономика в состоянии решить проблему ограниченности ресурсов?
1) верно только а 3) верны оба суждения
2) верно только б 4) оба суждения неверны
В1. Все термины, приведенные ниже, за исключением одного, связаны с понятием «командная экономика». Укажите термин, не связанный с этим понятием.
- Дефицит 2)план 3)директива
4) прибыль 5) государственный план
6) централизованная экономика
Вариант 2
А1. Получение данного объема продукции при наименьших затратах ограниченных ресурсов:
1) натуральное хозяйство 2) альтернативная стоимость
3) издержки производства 4) экономическая эффективность
А2. Характерным признаком традиционной системы является:
1) высокая производительность труда
2) удовлетворение минимальных потребностей
3) использование новых технологий
4) государственное регулирование
АЗ. Верны ли суждения о прибыли: а) прибыль — это цена продукта; б) стремление получить прибыль заставляет предпринимателя внедрять новые технологии?
1) верно только а 2) верно только б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
А4. Верны ли суждения о командной экономике: а) командная экономика — экономическая система СССР;
б) командную экономику характеризует государственная собственность на средства производства?
1) верно только а 2) верно только б
3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
В1. Какие из приведенных вопросов являются основными вопросами экономики?
- Когда производить?
- Для кого производить?
- Где производить?
- Что производить?
- Как производить?
- Сколько производить?
Вариант 1
А1. Какой из главных вопросов экономики связан с тем, что она не может обеспечивать неограниченный выпуск товаров и услуг?
1) Что производить? 2) Как производить?
3) По какой цене продавать? 4) Для кого производить?
А2. Экономическая система, основанная на широком использовании ручного труда и натуральном обмене:
1) рыночная экономика 2) традиционная экономика
3) командная экономика
4) централизованная экономика
АЗ. Верны ли суждения о технологии: а) технология — это знание о том, как производить товар; б) использование новых технологий производства позволяет повысить конкурентоспособность предприятия?
1) верно только а3) верны оба суждения
2) верно только б 4) оба суждения неверны
А4. Верны ли суждения о смешанной экономике: а) смешанная экономика — это современное хозяйство большинства стран мира; б) смешанная экономика в состоянии решить проблему ограниченности ресурсов?
1) верно только а 3) верны оба суждения
2) верно только б 4) оба суждения неверны
В1. Все термины, приведенные ниже, за исключением одного, связаны с понятием «командная экономика». Укажите термин, не связанный с этим понятием.
- Дефицит 2)план 3)директива
4) прибыль 5) государственный план
6) централизованная экономика
Вариант 2
А1. Получение данного объема продукции при наименьших затратах ограниченных ресурсов:
1) натуральное хозяйство 2) альтернативная стоимость
3) издержки производства 4) экономическая эффективность
А2. Характерным признаком традиционной системы является:
1) высокая производительность труда
2) удовлетворение минимальных потребностей
3) использование новых технологий
4) государственное регулирование
АЗ. Верны ли суждения о прибыли: а) прибыль — это цена продукта; б) стремление получить прибыль заставляет предпринимателя внедрять новые технологии?
1) верно только а 2) верно только б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
А4. Верны ли суждения о командной экономике: а) командная экономика — экономическая система СССР;
б) командную экономику характеризует государственная собственность на средства производства?
1) верно только а 2) верно только б
3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
В1. Какие из приведенных вопросов являются основными вопросами экономики?
- Когда производить?
- Для кого производить?
- Где производить?
- Что производить?
- Как производить?
- Сколько производить?
Контрольное тестирование по теме «Экономика» 8 класс
1 вариант
1 часть
1. Нужда человека в чем-либо необходимом для поддержания жизнедеятельности:
1) цель 3) потребность
2) средство 4) производство
2. Польза или выгода, которую человек мог бы получить от самого лучшего из невыбранных вариантов:
1) прибыль 3) материальное благо
2) ресурсы 4) альтернативная стоимость
3. Верны ли суждения о благах:
А) все жизненные блага человек производит сам;
Б) жизненные блага бывают предметами потребления
1) верно только А 3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) оба суждения не верны
4. Верны ли суждения о рациональном выборе:
А) рациональный выбор – это лучший вариант поведения с учетом доходов и расходов семьи;
Б) рациональный выбор всегда совершается в условиях ограниченности ресурсов
1) верно только А 3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) оба суждения не верны
3. Заполните схему.
Участники экономических отношений
Семья Предприятие ……
2 часть.
1. Какой из главных вопросов экономики связан с тем, что она не может обеспечивать неограниченный выпуск товаров и услуг?
1) Что производить? 3) По какой цене продавать?
2) Как производить? 4) Для кого производить?
2. Экономическая система, основанная на широком использовании ручного труда и натуральном обмене:
1) рыночная экономика 3) командная экономика
2) традиционная экономика 4) централизованная экономика
3. Верны ли суждения о технологии:
А) технология – это знание о том, как производить товар;
Б) использование новых технологий производства позволяет повысить конкурентоспособность предприятия
1) верно только А 3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) оба суждения не верны
4. Верны ли суждения о смешанной экономике:
А) смешанная экономика – это современное хозяйство большинства стран мира;
Б) смешанная экономика в состоянии решить проблему ограниченности ресурсов?
1) верно только А 3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) оба суждения не верны
5. Все термины, приведенные ниже, за исключением одного, связаны с понятием «командная экономика». Укажите термин, не связанный с этим понятием.
1) дефицит 4) прибыль
2) план 5) государственный план
3) директива 6) централизованная экономика
3 часть
1. Соперничество, борьба за достижение лучших результатов в каком-либо деле:
1) экономика 3) альтернативная стоимость
2) конкуренция 4) потребление
2. Желание и возможность потребителя купить конкретный товар в конкретное время и в конкретном месте:
1) потребность 3) необходимость
2) цена 4) спрос
3. Верны ли суждения о рыночном равновесии:
А) если цена будет выше равновесной, то продавцы не станут ее понижать;
Б) рыночное равновесие – это идеальная ситуация на рынке
1) верно только А 3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) оба суждения не верны
4. Верны ли суждения о рынке:
А) рынок воздействует на все сферы экономики;
Б) рынок направляет ресурсы на производство необходимых для общества товаров и услуг
1) верно только А 3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) оба суждения не верны
5. Что из перечисленного является условием успешного функционирования рынка?
1) частная собственность на средства производства
2) конкуренция
3) государственное планирование
4) постоянный рост цен
5) свободное ценообразование
6) установление цен государством
Контрольное тестирование по теме «Экономика» 8 класс
2 вариант
1 часть
1. Одной из главных экономических проблем является:
1) ограниченность свободных благ 3) лень
2) ограниченность ресурсов 4) альтернативная стоимость
2. Компромисс является способом:
1) решения проблемы ограниченности ресурсов
2) полного удовлетворения потребностей человека
3) быстрого увеличения доходов семьи
4) экономического выбора
3. Верны ли суждения о потребностях человека:
А) потребности человека безграничны;
Б) потребности человека делятся на материальные, духовные и социальные
1) верно только А 3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) оба суждения не верны
4. Верны ли суждения об альтернативной стоимости:
А) альтернативная стоимость существует только для потребителей;
Б) альтернативная стоимость – это стоимость купленных товаров
1) верно только А 3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) оба суждения не верны
5. Что из перечисленного относится к свободным благам?
1) солнечный свет 4) ветер
2) чистая вода 5) каменный уголь
3) чистая вода 6) информационные ресурсы
2 часть
1. Получение данного объема продукции при наименьших затратах ограниченных ресурсов:
1) натуральное хозяйство 3) издержки производства
2) альтернативная стоимость 4) экономическая эффективность
2. Характерным признаком традиционной системы является:
1) высокая производительность труда
2) удовлетворение минимальных потребностей
3) использование новых технологий
4) государственное регулирование
3. Верны ли суждения о прибыли:
А) прибыль – это цена продукта;
Б) стремление получить прибыль заставляет предпринимателя внедрять новые технологии
1) верно только А 3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) оба суждения не верны
4. Верны ли суждения о командной экономике:
А) командная экономика – экономическая система СССР;
Б) командную экономику характеризует государственная собственность на средства производства
1) верно только А 3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) оба суждения не верны
5. Какие из приведенных вопросов являются основными вопросами экономики?
1) Когда производить? 4) Что производить?
2) Для кого производить? 5) Как производить?
3) Где производить? 6) Сколько производить?
3 часть
1. Что является двигателем рыночной экономики?
1) конкуренция 3) предложение
2) предложение 4) рыночное равновесие
2. Желание и возможность продавцов продать конкретный товар в конкретном месте и в конкретное время:
1) спрос 3) равновесие
2) предложение 4) потребность
3. Верны ли суждения о рыночной цене:
А) рыночная цена устанавливается государством;
Б) на рыночную цену может влиять только производитель товара
1) верно только А 3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) оба суждения не верны
4. Верны ли суждения о «невидимой руке» рынка:
А) «невидимая рука» рынка направляет желания отдельных производителей на общее благо;
Б) «невидимая рука» рынка – это желание продать товары и услуги как можно дешевле?
1) верно только А 3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) оба суждения не верны
5. Что из перечисленного способствует повышению спроса?
1) рост цен
2) задержка заработной платы
3) ожидание роста цен
4) рекламная кампания
5) расширение ассортимента товаров
6) экономический кризис
Ключ.
№ | 1 вариант | 2 вариант | оценивание |
1 часть | |||
1 | 3 | 2 | 1б |
2 | 4 | 4 | 1б |
3 | 2 | 3 | 1б |
4 | 3 | 4 | 1б |
5 | государство | 124 | 2б |
2 часть | |||
1 | 1 | 4 | 1б |
2 | 1 | 2 | 1б |
3 | 3 | 2 | 1б |
4 | 1 | 3 | 1б |
5 | 4 | 245 | 2б |
3 часть | |||
1 | 2 | 1 | 1б |
2 | 4 | 2 | 1б |
3 | 2 | 4 | 1б |
4 | 3 | 1 | 1б |
5 | 125 | 345 | 2б |
итого | 18б | ||
Максимально 18 баллов
17б – 18б – «5»
13б – 16б – «4»
9б – 12б – «3»
0 – 8 б – «2»