Есть веские доказательства в пользу этой гипотезы
08.10.2020, 05:41 [+3 UTC]
в нашей команде: 4 760 чел. | участники онлайн: 2 (рекорд: 21)
РАЗДЕЛ • Русский язык и литература
Консультации по русскому языку, словообразованию, пунктуации, грамматике, правописанию, помощь в написании сочинений по литературе.
[администратор рассылки: Коцюрбенко Алексей Владимирович (Старший модератор)]
Лучшие эксперты в этом разделе
| Перейти к консультации №: |
Задание 1. Прокомментируйте и исправьте ошибки, связанные с неточным пониманием выделенных слов.
1.На конференции рассматривался вопрос о наиболее эффектных годах преподавания. 2. Нель забывать, что наши товары идут на импорт. 3. Некоторые из опрошенных указали, что их не устраивает уровень житья. 4. Выводы и предложения докладчика были основанными. 5. В конце учебного года всем раздали списки рекомендательной литературы. 6. Бухгалтерия должна оплатить сотрудникам деньги. 7. Железнодорожные билеты были заранее уплачены. 8. Дипломант успешно защитил свою работу. 9. Горожане стали свидетелями концерта на летней эстраде парка. 10. Туристам пришлось изменить маршрут, чтобы запастись продукцией.
Задание 2. В предложениях нарушены правила лексической сочетаемости. Исправьте ошибки.
1.Этот фильм оказал на нее просто неизгладимое впечатление. 2. У меня складывается мысль, что вы неясно представляете себе ситуацию. 3. Они сыграли большую роль в этой истории. 4. Мать любит дочь. 5. Наконец-то этот ребус распутан: задержаны трое бандитов. 6. Мы уделяем большое значение образованию наших школьников. 7. Когда нервничаешь, частенько разыгрывается аппетит. 8. Троллейбус обогнал гоночный автомобиль. 9. В тот год началась гражданская интервенция. 10. Это не играет никакого значения. 11. По оценкам специалистов, компании по всему миру понесли огромные потери. 12. Фильм поможет зрителям получить мнение о Росси. 13. Если мы одержим успех на выборах, то изменим экономическую ситуацию. 14. Определить рейтинг политика непросто. 15.Именно при нем расцвела финансовая пирамида.
Задание 3. Определите ошибки в сочетаемости слов. Исправьте предложения.
1.После войны надо было возводить разрушенное хозяйство. 2. Театр на Таганке выпустил в свет спектакль «Гамлет». 3. Этому важному вопросу уделяли серьезное значение. 4. Большинство своего свободного времени он проводит на теннисном корте. 5. Надо повседневно умножать темпы заготовки кормов. 6. Необходимо постоянно осуществлять заботу и внимание о содержании дошкольных учреждений. 7. Скоропостижный отъезд свидетеля насторожил судей. 8. Частное предприятие успешно осуществляет свою продукцию. 9. Книги этого писателя пользуются интересом у читателя. 10. Многие пациенты, лечившиеся этим препаратом, получили значительные улучшения и даже выздоровление.
Задание 4. Исправьте предложения, устраняя речевую избыточность и тавтологию.
1.Сейчас растет заболеваемость инфекционными заболеваниями. 2. Сегодня к нам в гости придет необычный гость. 3. Рост преступности за последние годы значительно вырос. 4. Ясность цели позволяет целеустремленно добиваться намеченного. 5. Возникла необходимость уменьшить наши усилия во много раз. 6. Судя по тем находкам, которые они нашли, уже есть веские доказательства в пользу этой гипотезы. 7. На строительные объекты бесперебойно доставляются строительные материалы. 8. Более того, машины оснащены электронной оснасткой. 9. Без помощи управы мы с этим делом никогда не управились бы. 10. Каждый учащийся, изучая тот или иной механизм, учится работать на станке.
Задание 5. Исправьте ошибки, возникшие из-за неправильного употребления фразеологизмов и устойчивых сочетаний.
1.Не все коту Пасха. 2. Не мудрствуя долго, приведу цитату из отчета. 3. Чем дальше в лес, тем больше щепки летят. 4. Я вам зуб даю на отсечение, что вы не сдадите зачет. 5. Так вот где собака порылась. 6. Сейчас история уже давно канула в лепту. 7. Генеральный прокурор на голову чище, чем его противники. 8. Он не хочет работать, а гоняется за длинными рублями.
задание 6. Найдите слова, употребленные в несвойственном им значении в предложениях. Исправьте ошибки, если они есть.
1.Началась избирательная фиеста. 2. Мне импонирует ее ум и какая-то врожденная интеллегентность. 3. Эта борьба ведется под тезисом защиты прав человека. 4. Празднование прошло под патронажем правительства Москвы. 5. Осужденный подал в суд высшей инстанции апелляцию. 6. Его консерватизм был хорошо известен: взгляды на семью, воспитание детей он не менял с юношеских лет. 7. Она никогда не увлекалась дешевыми поделками, предпочитая бижутерию с драгоценными камнями. 8. Акционеры предоставили председателю правления карт-бланш в решении вопроса об иностранных инвестициях. 9. Он познакомился с плеядой новейших компьютеров. 10. Главную роль в этом альянсе играет Америка. 11. Казахстан и Россия договорились использовать космодром Байконур на основе приоритета – с равным участием обеих сторон в финансировании и обслуживании объекта. 12. Софья Ковалевская, первая русская женщина – математик, бесспорно, была неординарной личностью.
Задание 7. Прочитайте следующие словосочетания и правильно употребите слова – паронимы, данные в скобках.
1.Входить в дом (ощупью, на ощупь) Скользкий (ощупью, на ощупь)
2.(Выказывать, высказывать) свое мнение, нетерпение
3.(Предоставить, представить) к награде, слово
4.(Выявить, проявить) недостатки, сочувствие
5.(Рыбный, рыбий) кость, суп
6.(Достигать, настигать) берега, соглашения
7. На (изначальном, начальном) этапе
8. (Заглавный, главный) роль, инженер
9. (Ревностно, ревниво) относиться к другу, трудиться на своем поприще
10. (Житель, жилец) нашей квартиры, нашего города
11. (Целый, цельный) впечатление, яблоко
12. (Эффектный, эффективный) кинотрюк, метод
13. (Многозначный, многозначительный) взгляд, ответ
14. (Командированный, командировочный) документ, в область
Задание 8. Исправьте ошибки, связанные с употреблением паронимов.
Водяной стадион, костяная фишка, переменчивый ток, аналитический ум, динамический стереотип, придворный этикет, электронный микроскоп, тыльный госпиталь, песчаный берег, ледовый поход, злачные растения, идеалистические взгляды, экстремистские условия, туристический лагерь, шутливая пьеса, экономные методы управления, враждебная пуля, болотная низина, глубинный колодец, деловой стиль, органическое единство, криминальная обстановка, элитный чай, элитарная порода кошек.
Задание 9. Замените цифры именами числительными в нужных падежных формах.
1.Колледж установил связи со своими 287 выпускниками.
2.За неделю мы собрали более 948 подписей.
Задание10. Найдите и устраните допущенные ошибки.
1.Четверо сестер бесплатно посещают детские ясли-сад
2.Развитие науки обуславливает технический прогресс.
3.После разлуки каждый день меня глодает тоска.
4.Он играл большое значение в моей жизни.
5.На встречу с выпускниками школ пришли старые ветераны.
Задание 11. Согласуйте подлежащее и сказуемое.
1.Индонезицы в подавляющем большинстве мусульмане, и лишь часть исповеду… христианство.
2.Согласно опросам, большинство граждан среднего возраста, имеющих высшее образование, наиболее активно выступа… за политические реформы.
3.Полгорода остал…сь без света и газа.
4.На церемонии выступил… 31 выпускница.
Задание 12. Исправьте ошибки, допущенные в предложениях.
1.Для переговоров избрали английский язык, самый понятный среди всех участников выставки.
2.Отправившись на практику, у студентов был большой интерес к предстоящей работе.
3.Абитуриенты, успешно сдавшие экзамены и которые набрали достаточное количество баллов, будут зачислены в университет.
4.Это были не только годы ученичества, а также период, когда я сформировался как личность.
Состояние: Консультация закрыта
Здравствуйте, Антонов А.В.
Задание 1.
1.Эффективных
2.экспорт (вывоз товаров, импорт – это ввоз)
3. жизни
4.обоснованными
5. рекомендованной (рекомендательное может быть письмо)
6.заплатить (оплатить можно товар)
7.оплачены
8. дипломник
9. зрителями
10. продуктами
Задание 2.
1.Этот фильм произвел на нее просто неизгладимое впечатление. 2. У меня закрадывается мысль, что вы неясно представляете себе ситуацию. 3. Они сыграли важную роль в этой истории. 4. Мать любит свою дочь. 5. Наконец-то этот ребус разгадан (клубок распутан): задержаны трое бандитов. 6. Мы придаем большое значение (уделяем внимание) образованию наших школьников. 7. Когда нервничаешь, частенько усиливается аппетит. 8. Троллейбус приехал быстрее, чем гоночный автомобиль. 9. В тот год началась гражданская война и интервенция. 10. Это не имеет никакого значения. 11. По оценкам специалистов, компании по всему миру понесли огромные убытки. 12. Фильм поможет зрителям составить мнение о Росси. 13. Если мы одержим победу на выборах, то изменим экономическую ситуацию. 14. Вычислить рейтинг политика непросто. 15.Именно при нем выросла финансовая пирамида.
Задание 3.
1.После войны надо было восстанавливать разрушенное хозяйство. 2. Театр на Таганке поставил спектакль «Гамлет». 3. Этому важному вопросу уделяли серьезное внимание. 4. Большую часть своего свободного времени он проводит на теннисном корте. 5. Надо постоянно ускорять темпы заготовки кормов. 6. Необходимо постоянно уделять заботу и внимание содержанию дошкольных учреждений. 7. Скоропалительный отъезд свидетеля насторожил судей. 8. Частное предприятие успешно реализует свою продукцию. 9. Книги этого писателя вызывают интерес (пользуются спросом) у читателя. 10. Многие пациенты, лечившиеся этим препаратом, значительно улучшили здоровье и даже выздоровели.
Задание 4. Исправьте предложения, устраняя речевую избыточность и тавтологию.
1.Сейчас растет заболеваемость инфекциями. 2. Сегодня к нам придет необычный гость. 3. За последние годы значительно выросла преступность. 4. Ясность намерений позволяет целеустремленно добиваться намеченного. 5. Возникла необходимость ослабить наши усилия во много раз. 6. Судя по тому, что они нашли, уже есть веские доказательства в пользу этой гипотезы. 7. На строительные объекты бесперебойно доставляются кирпичи и цемент. 8. Более того, машины оснащены электронным оборудованием. 9. Без помощи управы мы с этим делом никогда не покочили бы. 10. Каждый учащийся, изучая тот или иной механизм, осваивает работу на станке.
Задание 5. Исправьте ошибки, возникшие из-за неправильного употребления фразеологизмов и устойчивых сочетаний.
1.Не все коту Масленица(кот яйца не ест). 2. Не мудрствуя лукаво, приведу цитату из отчета(цитата из “Бориса Годунова”). 3. Чем дальше в лес, тем больше дров(
Оффтопик:
как говорил еще Фоменко, тем толще партизаны
). 4. Я вам голову даю на отсечение, что вы не сдадите зачет. 5. Так вот где собака зарыта. 6. Сейчас история уже давно канула в Лету(лепта – это мелкая монета, Лета – река забвения). 7. Генеральный прокурор на голову выше, чем его противники. 8. Он не хочет работать, а гоняется за длинным рублем.
задание 6. Найдите слова, употребленные в несвойственном им значении в предложениях. Исправьте ошибки, если они есть.
1.Началась избирательная кампания (фиеста – праздник в Испании). 2. Мне импонирует ее ум и какая-то врожденная интеллигентность(слово импонирует употреблено верно IMHO). 3. Эта борьба ведется под лозунгом защиты прав человека. 4. Празднование прошло под покровительством правительства Москвы. 5. Осужденный подал в суд высшей инстанции апелляцию. 6. Его консерватизм был хорошо известен: взгляды на семью, воспитание детей он не менял с юношеских лет. 7. Она никогда не увлекалась дешевыми поделками, предпочитая украшения с драгоценными камнями. 8. Акционеры дали председателю правления карт-бланш в решении вопроса об иностранных инвестициях. 9. Он познакомился с поколением новейших компьютеров. 10. Ведущую роль в этом альянсе играет Америка. 11. Казахстан и Россия договорились использовать космодром Байконур на основе паритета – с равным участием обеих сторон в финансировании и обслуживании объекта(приоритет – означал бы преимущество какой-либо стороны). 12. Софья Ковалевская, первая русская женщина – математик, бесспорно, была неординарной личностью(правильно).
Задание 7. Прочитайте следующие словосочетания и правильно употребите слова – паронимы, данные в скобках.
1.Входить в дом ощупью. Скользкий на ощупь
2.Высказывать свое мнение, Выказывать нетерпение
3.Представить к награде, Предоставить слово
4.Выявить недостатки, проявить сочувствие
5.Рыбья кость, Рыбный суп
6. Достигнуть берега, Достигать соглашения, настигнуть кого-то
7. На начальном этапе
8. Заглавная роль, главный инженер
9. ревниво относиться к другу, Ревностно трудиться на своем поприще
10. жилец нашей квартиры, Житель нашего города
11. цельное впечатление, Целое яблоко
12. Эффектный кинотрюк, эффективный метод
13. многозначительный взгляд, Многозначный ответ
14. командировочный документ, Командированныйв область
Задание 8. Исправьте ошибки, связанные с употреблением паронимов.
Водный стадион, костяная фишка, переменный ток, аналитический ум, динамический стереотип, придворный этикет, электронный микроскоп, тыловой госпиталь, песчаный берег, ледовый поход, злаковые растения, идеалистические взгляды, экстремальные условия, туристический лагерь, шуточная пьеса, экономические методы управления, вражеская пуля, болотистая низина, глубокий колодец, деловой стиль, органическое единство, криминогенная обстановка, элитарный чай, элитная порода кошек.
Задание 9. Замените цифры именами числительными в нужных падежных формах.
1.Колледж установил связи со своими двуста восьмидесятью семью выпускниками.
2.За неделю мы собрали более девятисот сорока восьми подписей.
Задание10. Найдите и устраните допущенные ошибки.
1.Четыре сестры бесплатно посещают детские ясли-сад(Три сестры Чехова)
2 Технический прогресс обуславливается развитием науки .
3.После разлуки каждый день меня гложет тоска.(собака глодает кость)
4.Он имел большое значение в моей жизни.(играл большую роль)
5.На встречу с выпускниками школ пришли ветераны.(ветераны всегда старые)
Задание 11. Согласуйте подлежащее и сказуемое.
1.Индонезицы в подавляющем большинстве мусульмане, и лишь часть исповедует христианство.
2.Согласно опросам, большинство граждан среднего возраста, имеющих высшее образование, наиболее активно выступает за политические реформы.
3.Полгорода осталось без света и газа.
4.На церемонии выступила 31 выпускница.
Задание 12. Исправьте ошибки, допущенные в предложениях.
1.Для переговоров выбрали английский язык, самый понятный для всех участников выставки.
2.Отправившись на практику, студенты имели большой интерес к предстоящей работе.
3.Абитуриенты, успешно сдавшие экзамены и набравшие достаточное количество баллов, будут зачислены в университет.
4.Это были не только годы ученичества, но и период, когда я сформировался как личность.
| Консультировал: Асмик Гаряка (Советник) Дата отправки: 14.01.2010, 22:47 5 Огромнейшее спасибо,точнее спасибище |
Возможность оставлять сообщения в мини-форумах консультаций недоступна поисковым роботам
mescaline tears
31 июля · 762
Адвокат, специалист по защите интересов бизнеса в налоговых правоотношениях и передаче бл… · s-komyagin.ru
Ответ на этот вопрос можно построить, опираясь на главу первую книги Великого Философа 20-го века Карла Поппера «Предположения и опровержения. Рост научного знания» [1].
Поппер сформулировал два замечательных вопроса относительно существа научных теорий: «когда теория истинна?», и «когда теория приемлема?».
Категории истинности и приемлемости применимы не только к теориям, но и к методам, используемым для их исследования. Вопросы истинности выходят за пределы поставленного перед нами вопроса.
Каким критериям должны соответствовать методы, приемлимые с научной точки зрения? На наш взгляд, такими критериями являются объективность, всесторонность, полнота и проверяемость [2]. Объективность подразумевает под собой наличие в методе строгой научной и практической основы. Полнота заключается в фиксации и оценке всей получаемой в ходе применения метода информации. Всесторонность достигается посредством исследования фактов, не только укладывающихся в рамках картины мира исследователя, но и выходящей за её пределы, и противоречащей этой картине. Проверяемость свидетельствует о том, что результаты исследования могут быть подтверждены в ходе повторных или дополнительных исследований.
В том случае, если методы, применяемые для подтверждения (или опровержения) теории (или гипотезы) соответствуют перечисленным критериям, исследование можно назвать научным.
P.s.: научность исследования не является синонимом его истинности)
Библиография:
P o p p e r К. R. Conjectures and Refutations The Growth of Scien- tific Knowledge. London and Henley. Routledge and Kegan Paul, 1972.
Статья 8 ФЗ «О государственной судебно-экспертной деятельности».
С уважением,
Адвокат Сергей А. Комягин.
P.s. P.s. Если ответ нравится, смело ставьте лайк
Автор вопроса считает этот ответ лучшим
Клиника восстановительной неврологии — оказывает полный комплекс лечебно-диагностических… · newneuro.ru
Разумеется, если конечно эти результаты были получены в процессе проведения научной работы. Более, того, это позволяет существенно продвинуться в дальнейших исследованиях, так как ” ошибочная дорога” уже не будет привлекать новых ученных.
Да, но есть нюанс. В период от начала промышленных переворотов до “холодной войны” в науке было принято ориентирова… Читать дальше
Студент физик теоретической кафедры. Разбираюсь в тонкостях некоторых теологий…
И опровержение и подтверждение теории могут быть экспериментальными или теоретическими. Правильно проведённый научный эксперимент – определённо попадает под определение научного исследования. Логически последовательное, непротиворечивое доказательство или опровержение сделанное кем либо в соответствии с принятой методологией так же является научным ис… Читать далее
Как называется ситуация когда ученые принимают гипотезу за научно обоснованный факт, но в реальности эта гипотеза ошибочна?
Сусанна Казарян, США, Физик
Нулевая гипотеза — принимаемое по умолчанию предположение о том, что не существует связи между двумя наблюдаемыми событиями, феноменами. Нулевая гипотеза считается верной пока не доказано обратное. Опровержение нулевой гипотезы, то есть приход к заключению о том, что связь между двумя событиями, феноменами существует, — одна из задач современной науки.
Математическая Статистика даёт чёткие условия, при наступлении которых нулевая гипотеза может быть отвергнута.
Прочитать ещё 3 ответа
Почему люди верят в абсолютно бездоказательную теорию креационизма, но не верят в доказанную теорию биохимической эволюции?
Мыслить – это очень энергозатратный процесс. Головной мозг и так потребляет около 20% всей энергии, поступающей в организм, а весит всего лишь 2% от массы тела. Поэтому эволюционно выработались системы энергосбережения в головном мозге. Например, стереотипное мышление. То есть если уже кто-то из авторитетных членов общины что-то размыслил, что-то придумал, то это стоит принять на веру без доказательств, сэкономив ресурсы своего мозга. Если есть выбор, то принимаются на веру наиболее простые, понятные постулаты.
Доказательные теории нужно анализировать, вычитывать, сопоставлять доказательства, да и звучит это громоздко, непонятно. На это нужно тратить ресурсы организма.
Какие-то биохимические процессы… эволюция… Зачем на это тратить энергию и время, когда есть простое и понятное объяснение, к тому же его разделяют авторитетные люди: “Так господь велел…”, “На всё воля божья…”. Представляете, сколько времени, кислорода, глюкозы сэкономлено мозгом, а потребность в познании мира удовлетворена.
Возьмите онанизм: обычное изображение оголенной девицы и искусственное раздражение половых органов приводит к реальному оргазму. То есть чтобы обмануть мозг, достаточно показать изображение и помассировать половые органы, чтобы мозг думал, что вы занимаетесь продолжением рода.
Так же и с религией: она удовлетворяет человеческую потребность быть обманутыми. Людям достаточно красивой картинки, красивой сказки, примитивного объяснения мира, согласие с этим авторитетных лиц и мозг уже думает, что он познал мир, получил ответы на насущные вопросы. И он так за это цепляется, что критическое мышление отключается.
Заметьте, это распространяется на все сферы жизни. “Почему я живу всё беднее?.. так это ж америкосы козни стране строят…”, “Почему у меня день не задался?.. аааа, это ж мне кошка черная утром дорогу перебежала, всё ясно теперь…”. “Почему ребенок сильно болеет?.. Не, да какие-там непоставленные прививки и прерванное лечение… это ж соседка его сглазила”. “Почему меня муж бросил?.. это же проклятье на мне…”. “Как мне заработать много денег в этом году?… что? вкалывать, крутиться, что-то придумывать?.. Нет, нужно денежное дерево поставить на восток…”. “Как мне уберечь семейное счастье?… чего???… ублажать мужа, сглаживать конфликты, работать над собой?… Нужно повесить подкову концами вверх над входной дверью – она будет сохранять наше счастье”. “Как уберечь семейный бюджет?.. чегооо?.. меньше тратить, больше зарабатывать?.. Свистеть дома не надо, вот что!”. Чем примитивнее, дебильнее объяснение, тем оно легче и охотнее усваивается людьми
У большинства людей нет потребности находить истину. У них есть потребность объяснять мир наиболее простым и незатейливым способом.
Еще немного треша от Джоржда Карлина:
www.youtube.com/embed/XiM78i8Ljdg?wmode=opaque
Прочитать ещё 8 ответов
Почему теория Дарвина — теория, а не гипотеза?
Радикальный психолог. Публицист, спикер, переводчик. Соучредитель REBT Center (Москва), ко… · b17.ru/id119653
“От креационистов это звучит так, словно бы “теория” – это что-то, что учёному приснилось после того, как он всю ночь пьянствовал”. Айзек Азимов.
В массах ходит такое недопонимание научного метода, что теория – это некое производное из гипотезы, которая получила подтверждающие свидетельства в экспериментах. И, как полагается – затем “крайне успешная” теория может быть “повышена” до научного закона. То есть если огрубить, то “гипотеза” – это догадка (что верно), а теория, получается – “проверенная догадка”, “мнение”.
Это вовсе не так устроено. Основные отличительные свойства научной теории, делающие её таковой – это следующие:
- Полноценная рабочая модель некого явления (или системы явлений);
- Подкреплённая не просто доказательствами, но их изобилием и решительным перевесом;
- Признанная в научном сообществе как валидная;
- Позволяет совершать точные, последовательные и доступные проверке прогнозы;
- Подвержена, в принципе, фальсификации (экспериментальному опровержению)
Гипотеза же – это действительно в буквальном смысле догадка, предположение о том, как нечто может в принципе быть устроено.
Так вот, теория эволюции (это уже давно не только “теория Дарвина”, хотя его заслуги несомненны) – всем описанным критериям не просто соответствует, а выступает одним из эталонов грамотной и успешной научной теории.
Прочитать ещё 3 ответа
Можно ли считать теорию эволюции доказанной? И чем отличается в науке теория от гипотезы?
Копирайтер для B2B. Пишу яркие продающие тексты на сложные темы.
Гипотеза – это предположение. Некая идея, которая может оказаться истинной, а может и нет. В пользу этой гипотетической идеи либо нет доказательств совсем, либо они неоднозначные.
Теория – это доказанное утверждение. Теория не просто предполагает те или иные вещи, а дает объяснения, делает надежные предсказания. Теорию можно многократно проверить, вновь получив предсказанные теорией результаты, просто проведя эксперимент повторно. Кроме того, важным свойством научной теории является ее фальсифицируемость. Как говорил Карл Поппер, “теория, которая не может быть опровергнута каким-либо мыслимым событием, ненаучна. Неопровержимость — не достоинство теории (как часто думают люди), а порок”. В попперовском смысле теория эволюции является фальсифицируемой, а значит – научной.
Поэтому теорию эволюции можно и нужно считать доказанной. С некоторыми доказательствами этой теории можно ознакомиться здесь.
Если теория Дарвина не доказана, то какие вообще теории в научном мире доказаны?
Вопрос не совсем корректен. Важно разделять то, что такое теория в науке и в быту.
В науке теория – это определенная система идей, которая может включать в себя факты, гипотезы. То есть теория Дарвина включает в себя идеи о самой эволюции, об адаптациях, о видах отбора и т.п. То, что живые организмы эволюционируют – это факт.
Теория Дарвина сейчас устарела, хотя основные ее положения верны. В наше время существает более соверщенная, так называемая синтетическая теория эволюция – синтез классичекого Дарвинизма и популяционной генетики.
Прочитать ещё 4 ответа
Были ли попытки экспирементально доказать существование/несуществование бога или души используя научные методы и подходы?
4 ответа · Наука
Какие из аргументов атеистов, опровергающих существование Бога, наиболее убедительны с точки зрения науки?
18 · 45 ответов · Общество
Почему эволюционистская теория происхождения мира является доминирующей в современном обществе, ведь фактов, подтверждающих ее, очень мало?
4 · 7 ответов · Общество
Вопрос к людям науки: зачем вы исследуете то, из чего вряд ли будет практический выход?
1 · 7 ответов · Наука
Можно ли сказать, что атеисты верят в то, что мир вечен или возник случайно, мозг производит сознание, жизнь бессмысленна и т.д.?
1 · 21 ответ · Религия