Консультация для родителей домашние животные вред или польза
Консультация для родителей
«Роль домашних животных в жизни ребёнка»
В жизни каждого родителя наступает момент, когда его малыш обращается с просьбой о покупке домашнего животного, обычно это кошки, собаки, рыбки или попугай. Конечно, у взрослых найдётся куча отговорок, чтобы не заводить питомца: необходимо делать прививки, много шерсти, микробы, выгуливать питомца. Родителей можно понять. Но стоит задуматься, а так ли это плохо, если малыш уже готов заботиться о ком-то ещё?
Подумайте, сколько появится плюсов – если Вы заведёте домашнее животное. Ребёнок взрослеет и хочет, чтобы его жизнь была наполнена чем-то важным, стремится помогать, приносить пользу. В характере малыша формируются положительные стороны. Например, такие качества: как сочувствие и сострадание, любовь и преданность, забота. А став, чуточку взрослее, у ребёнка сформируется активность в принятии решений, шаг – который предполагает ответственность. Общение с животным, повлияет на качества характера. Малыш сможет стать более открытым, внимательным и дружелюбным, а проявляя заботу, почувствует себя значимым в жизни питомца.
Появление животного в доме, вызовет у малыша бурю положительных эмоций. Ведь животное для ребёнка, по сути, это тот же самый ребёнок – друг, с которым можно бегать, лазить, играть, рассказывать ему свои тайны и секреты.
Как подметили ученые – выбор животного зависит от типа темперамента человека, от его особенностей, потребностей. Например, кошки – помогают компенсировать человеку потребность в телесном контакте, в спокойствии и независимости. Собаки – это воплощение живого эмоционального контакта, коммуникабельности, замечательный пример самоконтроля. Поэтому стоит задуматься так ли плохо, если у Вас появится любимец, который принесёт в Ваш дом радость, и добавит свежее направление в воспитании ребёнка, например, сблизит Вас с малышом, а он будет больше доверять Вам.
Наиболее благоприятный возраст для заведения домашнего животного 3-4 года. Ведь именно в этом возрасте ребёнок активно познаёт окружающий мир. Аквариумные рыбки, попугаи, кролики или морские свинки – животные, которые наибольшим образом подходят ребёнку в этом возрасте. Знакомство ребёнка с новым членом семьи, необходимо начинать с показа животного, рассказа о его особенностях, повадках, что животное любит или наоборот, чего боится. Первое время все заботы о домашнем питомце лягут на плечи взрослых, но постепенно, наблюдая за тем, как родители ухаживают за живностью, ребёнок начнёт включаться в процесс.
Дети с большим желанием расчёсывают животных, кормят их. Однако тут надо быть на чеку, чтобы малыш, например, не высыпал всю коробку корма в аквариум, или не удушил кролика, играя с ним. Ребёнок должен быть под постоянным контролем, и, если делает что-то не так, необходимо исправить его действия и объяснить, почему так делать нельзя.
Самое главное, чтобы ребёнок научился правильному общению с животными: неназойливости, мягкости. Нужно научить малыша чувствовать настроение животного и правильно на него реагировать.
Ухаживая за тем или иным животным, дети не только учатся его кормить и убирать за ним, но и узнают много нового из жизни того или иного животного. Общение с домашними питомцами воспитывает в детях доброту, ласку, сердечность, у ребёнка формируются основы экологической культуры, являющейся неотъемлемой частью духовной культуры.
Кроме того, животные являются источником:
– знаний ребёнка о природе;
– развития сенсорики;
– развития логического мышления. Дети учатся видеть зависимости: если кошка виляет хвостом – злится, собака сидит около двери и скулит – хочет гулять, рыбка плавает на поверхности воды – пора её кормить.
– различных видов деятельности: игра, наблюдение, труд и т.д.;
– радостей и переживаний;
– эстетического развития и воспитания;
– трудового воспитания;
– физического развития.
Животное в доме не просто игрушка, но и воспитатель, так что, если ребёнок растёт вместе с животным, он получает бесценный опыт общения и с ними, и с окружающими.
Дети искренне и непосредственно тянутся к животным, и, если Вы замечали – это взаимно: кошки и собаки намного терпимее к детям, чем к взрослым. Заводить домашних животных или нет – решают, к сожалению, не дети, поэтому не у каждого мальчика или девочки есть свой домашний питомец. Будьте внимательны, если у Вашего малыша появилось желание завести домашнее животное и у Вас нет резких причин не делать этого (например, аллергия одного из члена семьи), уступите ему и возьмите (купите) ребёнку «друга». Ведь поверьте, что приобретение домашнего животного имеет гораздо больше плюсов, чем Вы думаете.
Источник
фото из личного архива
Практически каждый родитель в определённый момент времени сталкивается с ситуацией, когда ребёнок слёзно просит завести в доме собаку или кошку, рыбку, хомячка или попугая. Иногда это невозможно в силу объективных факторов: стеснённые жилищные условия, у кого-то из домашних аллергия. Но чаще всего родители придумывают что-то вроде “много хлопот”, “не хватает времени”, “испортит мебель”, “станешь взрослым — заводи кого хочешь” и другие отговорки. А давайте попробуем разобраться, какое значение для психоэмоционального развития ребёнка имеет общение с животными.
фото из личного архива
Маленький ребёнок, ещё свободен от бытующих стереотипов и для него общение с животными — это естественная потребность. Он рассматривает домашнего питомца как равноценного члена семьи. В подтверждение этому на рисунке “Моя семья” он в обязательном порядке рисует наравне с мамой, папой, сёстрами или братьями и любимую собаку, как полноправного и значимого объекта. А в проявлении своих неудержимых и плохо контролируемых эмоций ребёнок зачастую чувствует себя даже более родственным животному, чем кажущемуся ему непонятным взрослому.
Для того чтобы научиться жить среди себе подобных, малышу предстоит научиться контролировать негативные эмоции и агрессивные проявления. В игре с животными, дети даже не желая того, часто причиняют им боль, на что собака или кошка сразу дают обратную связь: уходят, кусают или царапают обидчика. Это даёт ребёнку возможность понять, что агрессия — неконструктивный способ общения, они учатся сочувствовать, сопереживать, сдерживать агрессивные выпады. Это в свою очередь помогает лучше понять эмоции и чувства людей, налаживать с ними позитивные отношения.
Если взрослые в силу своей занятости уделяют детям мало внимания, домашний питомец становится для ребёнка настоящим другом, с которым можно поговорить, пожаловаться, поласкаться. Ему доверяют самое сокровенное, делят радости и горести. Животное в ответ дарит свою любовь и преданность, сглаживая одиночество малыша.
Контакт с животными позволяет робким, нерешительным детям стать более уверенными, а чрезмерно активным, подвижным — снять накопившееся напряжение. Общение с домашними питомцами учит ребёнка ответственности, формирует чувство привязанности.
фото из личного архива
Поэтому, если вы решились завести домашнего питомца, попробуйте определиться, в чём больше всего нуждается ваш ребёнок:
- у кошки он может научиться уверенности, независимости, мягкости и спокойствию;
- у собаки — умению контактировать с другими, сдерживать свои эмоции, быть дисциплинированным, ответственным, преданным.
Часто говорят, что хозяева и животные похожи. А всё потому, что человек выбирает себе надёжного друга не случайно, а в соответствии со своим характером. Считается, что собак выбирают люди активные, авторитарные, склонные к лидерству, а кошек — мягкие, спокойные, добрые, открытые.
Медики отмечают, что присутствие в доме домашних животных помогает бороться с депрессией и стрессами, снизить напряжённость и тревогу, способствует нормализации давления, улучшает настроение. А для детей с особенностями в развитии домашние любимцы — лучшие врачеватели.
Прислушайтесь к желаниям вашего ребёнка.
Будьте здоровы!!!
Если вы хотите получать больше интересной информации, то подписывайтесь на наш канал: Здоровье с нами <= нажмите здесь
Читайте также наши статьи:
Источник
консультация для родителей на тему:
«Роль домашних животных в жизни ребёнка»
В жизни каждого родителя наступает момент когда его малыш обращается с просьбой о покупке домашнего животного, обычно это кошки или собаки конечно у взрослых найдется куча отговорок чтоб не заводить питомца : необходимо делать прививки, много шерсти, микробы, выгуливать питомца, родителей понять можно а ребенка – необходимо, но стоит задуматься так ли это плохо если малыш уже готов заботиться о ком то еще, и потом, не забывайте сколько плюсов в этом если у вас появиться домашние животное, ребенок взрослеет, хочет чтоб его жизнь была наполнена чем то важным, стремиться помогать, приносить пользу, в характере формируются положительные стороны, например такие качества как сочувствие сострадания и любовь, преданность, забота, также формирование активности в принятии решений став чуточку взрослее, шаг – который предполагает ответственность, общение с животным также повлияет на качества характера – он может стать более открытым, внимательным и дружелюбным почувствовав себя более значимым в жизни питомца проявляя заботу. Появление животного в доме вызовет у ребенка бурю положительных эмоций. Ведь животное для ребёнка, по сути, это тот же самый ребёнок, с которым можно бегать, лазить, играть, рассказывать ему свои тайны и секреты .Как подметили ученые – выбор животного зависит от типа темперамента человека от его особенностей потребностей, например, кошки помогают компенсировать человеку потребность в телесном контакте, в спокойствии и независимости, собаки – это воплощение живого эмоционального контакта, коммуникабельности, замечательный пример самоконтроля. Поэтому стоит задуматься так ли плохо, если у вас дома появиться любимец, который принесет в ваш дом радость, и добавит свежее направление в воспитании ребенка, например, сблизит вас с малышом, он больше будет доверять вам. Наиболее благоприятный возраст для заведения домашнего животного 3-4 года. Ведь именно в этом возрасте ребенок активно познаёт окружающий мир. Аквариумные рыбки, попугаи, кролики или морские свинки – животные, которые наибольшим образом подходят ребёнку в этом возрасте. Знакомство ребенка с новым членом семьи необходимо начинать с показа животного, так же нужно рассказать о его особенностях, его повадках, что животное любит или наоборот, чего боится. Первое время все заботы о домашнем питомце лягут на плечи взрослых, но постепенно, наблюдая за тем, как родители ухаживают за живностью, ребенок начнет включаться в процесс. Дети с большим желанием расчесывают животных, кормят их. Однако тут надо быть на чеку, чтобы малыш, например, не высыпал всю коробку корма в аквариум, или не удушил кролика, играя с ним. Ребенок должен быть под постоянным контролем, и, если делает что-то не так, необходимо исправить его действия и объяснить, почему так делать нельзя. Самое главное, чтобы ребёнок научился правильному общению с животными: не назойливости, мягкости. Нужно научить малыша чувствовать настроение животного и правильно на него реагировать. Ухаживая за тем или иным животным, дети не только учатся его кормить и убирать за ним, но и узнают много нового из жизни того или иного животного. Общение с домашними питомцами воспитывает в детях доброту, ласку, сердечность, у ребёнка формируются основы экологической культуры, являющейся неотъемлемой частью духовной культуры. Кроме того, животные являются источником:
знаний ребенка о природе;
развития сенсорики;
развития логического мышления. Дети учатся видеть зависимости: если кошка виляет хвостом – злится, если собака сидит около двери и скулит – хочет гулять;
различных видов деятельности: игра, наблюдение, труд и т.д.;
радостей и переживаний;
эстетического развития и воспитания;
трудового воспитания;
физического развития.
Животное в доме не просто игрушка, но и воспитатель, так что, если ребенок растет вместе с животным, он получает бесценный опыт общения и с ними, и с окружающими.
Дети искренне и непосредственно тянутся к животным, и, если Вы замечали – это взаимно: кошки и собаки намного терпимее к детям, чем к взрослым. Заводить ли домашних животных или не заводить – решают, к сожалению, не дети, поэтому не у каждого мальчика и не у каждой девочки есть свой домашний питомец. Поэтому, если у вашего малыша появилось желание завести домашнее животное и у вас нет резких причин не делать этого (например, аллергия одного из члена семьи), уступите ему и купите ребенку «друга». Ведь поверьте, что приобретение домашнего животного имеет гораздо больше плюсов, чем вы дума
Источник
Ж
Консультация психолога
ивотные дома: за и против
Возвращаясь с работы домой, на остановке автобуса я случайно услышала такой разговор: «Мамочка, миленькая, купи, пожалуйста, этого котеночка. Посмотри, какой он хорошенький», — просила симпатичная девочка лет шести в ярко-красной шапочке и с синими, как васильки глазами. Женщина взглянула на пушистого котенка, серебристо-серого с такими же синими как у дочери, глазками, и задумалась в нерешительности. А девочка тем временем продолжала настойчиво просить, и мама не устояла, согласилась, но строго предупредила о том, что за котенком придется ухаживать. Девчушка была согласна на все, и неописуемая радость светилась в ее счастливых глазах.
Да, дети хотят иметь животных дома. И это хорошо. Они нуждаются в них, и не только потому, что обретают товарища по играм. Существует множество причин, которые необходимо знать родителям, прежде чем решиться завести четвероногого или пернатого друга для своего ребенка. Рассмотрим основные из них.
Животные всегда выступают в качестве воспитателей. Они помогают социализировать ребенка: в общении с братьями меньшими он учится заботиться о живом существе, ухаживать за ним, быть терпеливым, внимательным. В ребенке воспитываются чувство ответственности и готовность думать не только о себе. Эти качества, бесспорно, пригодятся ему в будущем.
Животные являются для ребенка источником новых ярких впечатлений, ощущений и переживаний. Общаясь с ними, дети накапливают позитивный опыт взаимодействия с окружающим миром. Их эмоциональная жизнь становится насыщеннее, ярче, что положительно сказывается на психическом и физическом развитии.
Животные развивают детское самосознание. Ребенок в семье самый маленький и зависимый от взрослых человек, поэтому ему для самоутверждения полезно общение с теми, кто во многом зависит от него, кому хоть иногда он может сказать: «Сиди тихо, не мешай!»
Животные помогают преодолевать, различные комплексы и страхи. Например, некоторые дошкольники боятся темноты, оставаться одни дома, или у них не складываются отношения со сверстниками и др. Общение с домашними животными помогает им преодолеть себя и способствует становлению их личности.
Если домашние животные приносят столь очевидную пользу, то, казалось бы, вывод ясен: они необходимы всем детям. Однако все не так просто. Поэтому, прежде чем завести дома животное, убедитесь, что у ребенка или у кого-то из членов семьи нет аллергии на то животное, которое вы решили приобрести (это очень важно). И основательно подумайте о том, готов ли ваш ребенок взять на себя обязанности по уходу за новым членом семьи? Хватит ли у него сил и терпения, чтобы выполнять эти обязанности ежедневно, а не от случая к случаю? Нужно помнить, что даже школьники 8—10 лет не всегда готовы к этому, а некоторых детей нельзя перегружать дополнительными обязанностями учитывая состояние их здоровья.
Идя навстречу желаниям своего ребенка родителям нужно четко представлять себе, что часть забот (возможно, большую) о животном придется выполнять им самим, поскольку все, что требует регулярности и терпения, сложно для детского сознания с его еще несформировавшимся чувством ответственности. И хотя дошкольники искренно верят в то, что будут не только играть с животным, но и заботиться о нем, однако далеко не у всех из них есть готовность и потребность к этому. Так же как и не у всех родителей есть время и желание возиться с четвероногим питомцем или птицей. Если вы все же решитесь на этот шаг, то до того как принести его в дом. необходимо узнать о нем как можно больше. Не будьте легкомысленными, не берите животных об особенностях и правилах содержания которых вы недостаточно хорошо осведомлены. Помните, именно знания помогут вам превратить общение с новым членом семьи в радость. И еще, разумно заводить тех животных, которые больше всего подходят к уже сложившемуся укладу в вашей семье. Для одних — это умная добрая собака, для других— шустрая милая кошка, а кому-то лучше завести непритязательную черепашку или молчаливых рыбок в аквариуме. Но ни в коем случае не приобретайте хищных и экзотических животных: змей, пауков, крокодилов и т.п. Это может обернуться трагедией. Даже с собаками бойцовских пород нужно быть очень осторожными, так как с ними уже связано немало случаев гибели детей.
Для некоторых пап и мам возможная потеря или смерть животного являются непреодолимой преградой для его приобретения. Конечно, болезнь, потерю или смерть любимого существа дети переживают тяжело. Однако родителям не стоит ограждать ребенка от переживания в этой ситуации, потому что такой опыт очень ценен для становления полноценной личности, более того, как бы жестоко это не казалось, он необходим, так как в дальнейшем человек обязательно и неоднократно столкнется с болью потерь. Ребенку нужно помочь пережить эту боль, разделив с ним горе утраты, объяснить ему, что, к сожалению, так иногда бывает в жизни, но на смену грусти обязательно придет радость.
Всегда нужно помнить, что животные — живые существа, нуждающиеся в ласке, заботе, внимании, поэтому их невозможно задвинуть в угол, как вещь, когда нет охоты с ними заниматься. Они, как люди, чувствуют грубость, раздражение, нелюбовь к себе. И, наконец, кого бы из животных вы ни завели, внимательно следите за тем, как сын или дочь обращается с ним, и немедленно пресекайте жестокость по отношению к животному. Иначе такие «забавы» могут привести к деформации личности ребенка, и он может вырасти жестоким человеком или даже садистом.
Иногда некоторые настойчивые дети ставят взрослых перед свершившимся фактом: приводят домой беспризорное животное котенка или щенка, или приносят попугая, канарейку. В таком случае нужно объяснить ребенку, что он поступил неправильно, перешел дозволенную грань, проявил неуважение к другим членам семьи, потому что решение по такому важному вопросу нужно было принимать всем вместе, и в следующий раз подобной самостоятельности вы не потерпите.
Однако, если вдруг по каким-то причинам новый жилец не придется ко двору, ни в коем случае не выбрасывайте его на улицу. Этим вы не только обречете бедное животное на мучительное существование, а может быть, и на скорую гибель, но и нанесете глубокую душевную рану собственному ребенку, который, возможно, запомнит эту вашу жестокость навсегда и никогда ее вам не простит. Поэтому взвести все за и против до того, как в вашей квартире появится новый член семьи, чтобы потом не было разочарований, обид, непонимания, слез, конфликтов.
Ж «Воспитатель» № 4-1999
Источник