Писатели которые пишут о пользе книг
Коллекция цитат о книгах, писательстве, чтении. Мысли известных людей — яркие, живые, глубокие. Каждая цитата особенная.
1. “Писать книги на самом деле просто. Ты садишься перед пишущей машинкой и начинаешь истекать кровью”. Эрнест Хемингуэй, американский писатель, лауреат Нобелевской премии
2. “Человек, глубоко переживающий книгу, проделывает не меньшую душевную работу, чем автор, ее написавший. В отдельных случаях даже большую…” Евгений Гришковец, писатель, актер
3. “Будешь читать то же, что и остальные — начнешь думать, как все”. Харуки Мураками, японский писатель
4. “Чтение — это одиночество… Ведь даже если нас двое, мы читаем в одиночку”. Итало Кальвино, итальянский писатель
5. “Чтение — не простое перевертывание страниц. Это раздумья над написанным, пометки на полях, мысленные сопоставления с другими книгами, поиски новых идей или образов. Не имеет смысла читать, если вы просто «глотаете» книгу, а через десять минут забываете, о чем она. Чтение книги — это упражнение для вашего ума, гимнастика для мысли, развивающая воображение”. Ноам Хомский, ученый-лингвист
6. “Человек перестает мыслить, когда перестает читать”. Дени Дидро, французский писатель, драматург, философ
7. “Гете тысячу раз прав, когда говорит, что прочесть хорошую книгу так же трудно, как ее написать”. Андрей Тарковский, режиссер
8. “Книга, прочитанная тысячами людей, — это тысячи разных книг. Читатель может за самыми лаконичными описаниями увидеть гораздо ярче и больше, чем даже рассчитано писателем. Происходит своеобразная коррекция на субъективное восприятие. Она принципиальна для взаимоотношений писателя со своими читателями и является своеобразным троянским конем, в чреве которого писатель вторгается в душу своего читателя”. Андрей Тарковский, режиссер
9. “Читатель ведь не просто читатель, он еще и соавтор — об этом еще Цветаева писала. И глубина его интерпретации зависит от того, что он читает, что он читал до этого, как он настроен и так далее. То есть текст — это не застывшее каменное образование. Текст всегда живой, он наращивает информацию, о чем говорил еще Лотман и многие другие. И текст меняется в зависимости от того, кто его читает. И тот, кто пишет книги, должен учитывать то, что в англоязычной литературе называется theory of mind. Речь идет о картине мира другого человека, потенциального читателя. То есть следует ответить на вопрос: для кого предназначается эта книга?” Татьяна Черниговская, ученый-нейролингвист
10. “Не надо относиться слишком трагически к изданию нелепой книги. Она ведь никому не причинила вреда. И вообще лучше напечатать десять неполноценных книг, чем не напечатать одной хорошей”. Лев Ландау, физик, академик, лауреат Нобелевской премии
11. “Нет большей ошибки в жизни, чем увидеть или услышать шедевры искусства в неподходящий момент. Для многих и многих Шекспир пропал из-за того, что они изучали его в школе”. Агата Кристи, английская писательница, автор детективов
12. “Хорошо, когда читатель дочитывает книгу с безошибочным ощущением, что теперь он не знает больше, чем он не знал раньше”. Сергей Аверинцев, академик, известный филолог и историк
13. “Все хорошие книги похожи тем, что они правдоподобнее действительности, и когда ты заканчиваешь читать, остается ощущение, будто все описанное произошло с тобой, а затем, что это принадлежит тебе: добро и зло, восторг, раскаяние, скорбь, люди, места и даже погода. Если ты можешь дать все это людям, значит, ты — писатель”. Эрнест Хемингуэй, американский писатель, лауреат Нобелевской премии
14. “Я считаю, что в работе шахтеров и писателей много общего. Я говорю серьезно. Писательский труд — невероятно суровый физический труд. Не только книги, фразы рождаются в муках. Лично у меня”. Юрий Олеша, писатель, драматург, киносценарист
15. “Описание начинается в писательском воображении, а заканчивается — в читательском”. Стивен Кинг, американский писатель
16. “Чтение уменьшают чувство одиночества. Книги углубляют и усиливают наше чувство жизни, питают душу. Когда писатели заставляют нас кивать головой от точности их наблюдений, смеяться над собой или над всем вокруг, у нас появляются новые силы. Нам предоставляется шанс потанцевать с абсурдом жизни, вместо того чтобы страдать от него снова и снова. Это все равно что петь на лодке во время сильного шторма. Вы не можете противостоять стихии, но пение может изменить настрой тех, кто на борту корабля”. Энн Ламотт, американская писательница, ведет семинары по писательскому мастерству
Высказывания, цитаты и афоризмы о чтении
«Чтение — вот лучшее учение. Следовать за мыслями великого человека — есть наука самая занимательная.» Пушкин А.
«Если не умеешь говорить — учись читать.» Помпоний Л.
«Нет ничего, что в большей мере привлекало бы меня всю мою жизнь, нежели чтение хороших, добрых книг, содержащих глубокие и интересные мысли.» Апшерони А.
«Читая авторов, которые хорошо пишут, привыкаешь хорошо говорить.» Вольтер Ф.
«Читать полезно! Книги просвещают душу, поднимают и укрепляют человека, пробуждают в нем лучшие стремления, острят его ум и смягчают сердце.» Теккерей У.
«Читатель проживает тысячу жизней, прежде чем умрет. Человек, который никогда не читает, переживает только одну.» Мартин Д.
«Когда читаешь умные слова других, в голову приходят собственные умные мысли.» Лашков М.
«Нет лучшего средства для освежения ума, как чтение древних классиков; стоит взять какого-нибудь из них в руки, хотя на полчаса,— сейчас же чувствуешь себя освеженным, облегченным и очищенным, поднятым и укрепленным, — как будто бы освежился купаньем в чистом источнике.» Шопенгауэр А.
«Книги — это корабли мысли, странствующие по волнам времени и бережно несущие свой драгоценный груз от поколения к поколению.» Бэкон Ф.
«Всякого рода грубость тает, словно на огне, под влиянием ежедневного чтения хороших книг.» Гюго В.
«Те, кто читают книги, всегда будут управлять теми, кто смотрит телевизор.» Жанлис Ф.
«Лучший способ научиться писать — читать хороших писателей.» Буковски Ч.
«Хорошо поставленное чтение спасает нас от всего, в том числе от самих себя… А если более буднично, то книга – убежище.»
«Парадокс чтения: оно уводит нас от реальности, что бы наполнить реальность смыслом.» Пеннак Д.
«Чтение для ума — то же, что физическое упражнение для тела.» Аддисон Д.
«Я странно читаю, и чтение странно действует на меня. Что-нибудь, давно перечитанное, почитаю вновь и как будто напрягусь новыми силами, вникаю во все, отчетливо понимаю и сам извлекаю умение создавать.» Достоевский Ф.
«Вы были бы самым несчастным человеком в этой жизни, если бы не читали книги и стихи.» Уолт Дисней
«Обращение с книгами приготовляет к обращению с людьми. И то и другое равно необходимо.» Карамзин Н.
«Люди перестают мыслить, когда перестают читать.» Дидро Д.
«Как из копеек составляются рубли, так и из крупинок прочитанного составляется знание.» Даль В.
«Ничто так сильно не расширяет весь горизонт наших понятий о природе и о человеческой жизни, как близкое знакомство с величайшими умами человечества.» Писарев Д.
«Хорошая книга — точно беседа с умным человеком. Читатель получает от нее знания и обобщение действительности, способность понимать жизнь.» Толстой А.
«Кто не ищет — тот не читает,
кто не читает — тот не знает.
Кто не знает — тот не живёт!
И ГЛАВНОЕ в жизни МИМО пройдёт!» Фетисов С.
СМЕШНЫЕ И ЗАБАВНЫЕ ВЫСКАЗЫВАНИЯ, АФОРИЗМЫ И ЦИТАТЫ О ЧТЕНИИ
«Я начал читать с пеленок и до сих пор не могу остановиться, столько на этих пеленках всего понаписано.»
«Мне всегда любопытно, что читают люди. По книгам о них можно узнать не меньше, чем по содержимому домашней аптечки. Только рыться в лекарствах хозяина всегда считалось дурным тоном.» Кинг С.
«Два величайших изобретения в истории: книгопечатание, усадившее нас за книги, и телевидение, оторвавшее нас от них.» Элгози Д.
«Моя девушка всегда смеется во время секса. Вне зависимости от того, что она в это время читает.» Стив Джобс
«Я слышал, что жизнь — неплохая штука, но я предпочитаю чтение.» Смит Л.
«Знаете, я столько читал о вреде алкоголя! Решил навсегда бросить… читать!» Довлатов С.
Êíèãè äðåâíèõ íàïèñàíû äëÿ àâòîðîâ, êíèãè íîâûå — äëÿ ÷èòàòåëåé èç ïóáëèêè. Øàðëü-Ëóè Ìîíòåñêüå
Åñëè êíèãà âîçâûøàåò äóøó, âñåëÿÿ â íåå ìóæåñòâî è áëàãîðîäíûå ïîðûâû, ñóäèòå åå òîëüêî ïî ýòèì ÷óâñòâàì; îíà ïðåâîñõîäíà è ñîçäàíà ðóêîé ìàñòåðà. Æàí äå Ëàáðþéåð
Åñòü êíèãè, èç êîòîðûõ ìîæíî óçíàòü îáî âñåì è íè÷åãî íå ïîíÿòü.
Èîãàíí Âîëüôãàíã øòå
Åñòü êíèãè, êîòîðûå íàäî òîëüêî îòâåäàòü, åñòü òàêèå, êîòîðûå ëó÷øå âñåãî ïðîãëîòèòü, è ëèøü íåìíîãèå ñòîèò ðàçæåâàòü è ïåðåâàðèòü; èíà÷å ãîâîðÿ, îäíè êíèãè ñëåäóåò ïðî÷åñòü ëèøü ÷àñòè÷íî, äðóãèå áåç îñîáîãî ïðèëåæàíèÿ è ëèøü íåìíîãèå öåëèêîì è âíèìàòåëüíî. Ôðýíñèñ Áýêîí
Êíèãà ó÷èòåëü áåç ïëàòû è áëàãîäàðíîñòè. Êàæäûé ìèã äàðèò îíà òåáå îòêðîâåíèÿ ìóäðîñòè. Ýòî ñîáåñåäíèê, èìåþùèé ìîçã, ïîêðûòûé êîæåé, î òàéíûõ äåëàõ âåùàþùèé ìîë÷à. Íàâîè À.
Åñëè âû æåëàåòå ñåáå íåñîêðóøèìîãî ïàìÿòíèêà,
âëîæèòå ñâîþ äóøó â õîðîøóþ êíèãó. Ïüåð Áóàñò
Âàì íèêîãäà íå ñî÷èíèòü õîðîøåé êíèãè,
íå íàïèñàâ ïðåæäå íåñêîëüêî ïëîõèõ. Äæîðäæ Áåðíàðä Øîó
Óåäèíåíèå ñ êíèãàìè ëó÷øå îáùåñòâà ñ ãëóïöàìè. Ïüåð Áóàñò
Âñþäó, ãäå åñòü ïàøíÿ, âñþäó, ãäå åñòü óì ÷åëîâå÷åñêèé,
äîëæíà áûòü êíèãà. Ãþãî Â.
Ëþáèòå êíèãó âñåé äóøîé! Îíà íå òîëüêî âàø ëó÷øèé äðóã,
íî è äî êîíöà âåðíûé ñïóòíèê. Ýðíåñò Ìèëëåð Õåìèíãóýé
Êíèãè ñëåäóåò ÷èòàòü òàê æå íåòîðîïëèâî è áåðåæíî, êàê îíè ïèñàëèñü. Ãåíðè Äýâèä Òîðî
Êíèãà âî âðåìåíà Ãîìåðà è Ãåñèîäà áûëà òàêîþ æå ðåäêîñòüþ, êàê â íàøè âðåìåíà õîðîøàÿ êíèãà. Âîëüòåð
Êíèãà òàêîå æå ÿâëåíèå æèçíè, êàê ÷åëîâåê, îíà òîæå ôàêò æèâîé, ãîâîðÿùèé, è îíà ìåíåå «âåùü», ÷åì âñå äðóãèå âåùè, ñîçäàííûå è ñîçäàâàåìûå ÷åëîâåêîì. Ìàêñèì Ãîðüêèé
Ñòðîãî ãîâîðÿ, àâòîð õîðîøåé êíèãè äîëæåí îñòàâàòüñÿ àíîíèìîì,
èáî ìû âîñõèùàåìñÿ íå èì, à åãî èñêóññòâîì. Óèñòåí Õüþ Îäåí
Ñàìàÿ íîâàÿ è ñàìàÿ ñàìîáûòíàÿ êíèãà òà,
êîòîðàÿ çàñòàâëÿåò ëþáèòü ñòàðûå èñòèíû. Ëþê äå Êëàïüå Âîâåíàðã
Êíèãà äîëæíà ñîçäàâàòü ÷èòàòåëÿ. Êàðåë ×àïåê
Íàäî ïîëüçîâàòüñÿ íå êðàñîòîé êíèã è íå èõ êîëè÷åñòâîì,
íî èõ ðå÷üþ è âñåì, ÷òî â íèõ íàïèñàíî. Ëóêèàí
Íàèëó÷øàÿ êíèãà òà, êîòîðàÿ çàêëþ÷àåò â ñåáå
íàèáîëüøåå êîëè÷åñòâî èñòèí. Ïüåð Áóàñò
Êíèãà êàðìàííîãî ôîðìàòà ìîãëà ïîÿâèòüñÿ òîëüêî â ýïîõó,
êîãäà ïîñâÿùåííûõ áîëüøå íåò. Ðîëàí Áàðò
Êîãäà êíèãà ñòàëêèâàåòñÿ ñ ãîëîâîþ è ïðè ýòîì ðàçäàåòñÿ ãëóõîé ïóñòîé çâóê, ðàçâå âñåãäà âèíîâàòà êíèãà? Ëèõòåíáåðã Ã.
Çàêîíû óìèðàþò, êíèãè íèêîãäà. Ýäóàðä Äæîðäæ Áóëâåð-Ëèòòîí
Êíèãè ñëóæàò äëÿ òîãî, ÷òîáû ïîêàçàòü íàì, ÷òî íàøè îðèãèíàëüíûå ìûñëè ñîâñåì íå íîâû. Àâðààì Ëèíêîëüí
Êíèãà åñòü ñïîñîá ñóùåñòâîâàíèÿ ñåðèàëîâ âíå òåëåâèäåíèÿ.
Ëåîíàðä Ëóèñ Ëåâèíñîí
Ïîèñòèíå ýòî äóøåñïàñèòåëüíàÿ åïèòèìüÿ — ðàçìûøëÿòü îá îãðîìíîì êîëè÷åñòâå êíèã, âûøåäøèõ â ñâåò, î ñëàäîñòíûõ íàäåæäàõ, êîòîðûå âîçëàãàþò íà íèõ àâòîðû, è î ñóäüáå, îæèäàþùåé ýòè êíèãè. Ìíîãî ëè øàíñîâ îòäåëüíîé êíèãå ïðîáèòü ñåáå äîðîãó â ýòîé ñóòîëîêå? À åñëè åé äàæå ñóæäåí óñïåõ, òî âåäü íåíàäîëãî. Îäèí áîã çíàåò, êàêîå ñòðàäàíèå ïåðåíåñ àâòîð, êàêîé ãîðüêèé îïûò îñòàëñÿ ó íåãî çà ïëå÷àìè, êàêèå ñåðäå÷íûå áîëè òåðçàëè åãî, è âñå ëèøü äëÿ òîãî, ÷òîáû åãî êíèãà ÷àñîê — äðóãîé ïîðàçâëåêëà ñëó÷àéíîãî ÷èòàòåëÿ èëè ïîìîãëà åìó ðàçîãíàòü äîðîæíóþ ñêóêó. À âåäü, åñëè ñóäèòü ïî ðåöåíçèÿì, ìíîãèå èç ýòèõ êíèã ïðåâîñõîäíî íàïèñàíû, àâòîðàìè âëîæåíî â íèõ íåìàëî ìûñëåé, à íåêîòîðûå — ïëîä íåóñòàííîãî òðóäà öåëîé æèçíè. Èç âñåãî ýòîãî ÿ äåëàþ âûâîä, ÷òî óäîâëåòâîðåíèÿ ïèñàòåëü äîëæåí èñêàòü òîëüêî â ñàìîé ðàáîòå è â îñâîáîæäåíèè îò ãðóçà ñâîèõ ìûñëåé, îñòàâàÿñü ðàâíîäóøíûì êî âñåìó ïðèâõîäÿùåìó — ê õóëå è õâàëå, ê óñïåõó è ïðîâàëó.
Óèëüÿì Ñîìåðñåò Ìîýì
Ïîêà àâòîð æèâ, ìû îöåíèâàåì åãî ñïîñîáíîñòè ïî õóäøèì êíèãàì; è òîëüêî êîãäà îí óìåð ïî ëó÷øèì. Ñýìþýë Äæîíñîí
Êíèãîé ñëåäîâàëî áû, ñîáñòâåííî, íàçûâàòü ëèøü òó, êîòîðàÿ ñîäåðæèò íå÷òî íîâîå, âñå ïðî÷èå ëèøü ñðåäñòâî áûñòðî óçíàòü, ÷òî óæå ñäåëàíî â òîé èëè èíîé îáëàñòè. Ëèõòåíáåðã Ã.
Êíèãè ïèøóòñÿ ïî êíèãàì, è íàøè ïîýòû â áîëüøèíñòâå ñëó÷àåâ ñòàëè ïîýòàìè òîëüêî áëàãîäàðÿ ÷òåíèþ ïîýòîâ. Ãåîðã Êðèñòîô Ëèõòåíáåðã
Êíèãè êîðàáëè ìûñëè, ñòðàíñòâóþùèå ïî âîëíàì âðåìåíè è áåðåæíî íåñóùèå ñâîé äðàãîöåííûé ãðóç îò ïîêîëåíèÿ ê ïîêîëåíèþ.
Ôðýíñèñ Áýêîí
Êíèãå âäðóã ñòàíîâèòñÿ äóðíî, è îíà âàëèòñÿ ñ ïîëêè. Æþëü Ðåíàð
Ìèëåå êíèãè â ìèðå íåò. Íàâîè À.
Åñëè ÷èñëî êíèã è çàêîíîâ áóäåò ðàñòè òàê æå, êàê â ïîñëåäíèå ïÿòüäåñÿò ëåò, òî, áîþñü, â áóäóùåì êàæäûé ñòàíåò ó÷¸íûì èëè æå êàæäûé ñòàíåò þðèñòîì. Äæîíàòàí Ñâèôò
…Êàê ï÷åëà, ïðèïàäàÿ ê ðàçíûì öâåòàì, ñîáèðàåò ìåä â ñîòû, òàê è ÿ ïî ìíîãèì êíèãàì ñîáèðàë ñëàäîñòü ñëîâ è ñìûñë èõ ñîáðàë, êàê â ìåõ âîäû ìîðñêèå. Äàíèèë Çàòî÷íèê
Íåò ðàçâëå÷åíèé äåøåâëå ÷òåíèÿ êíèã è íåò óäîâîëüñòâèÿ áîëåå äëèòåëüíîãî. Ìàðè Ìîíòåãþ
 êíèãàõ çàêëþ÷åíî îñîáîå î÷àðîâàíèå; êíèãè âûçûâàþò â íàñ íàñëàæäåíèå: îíè ðàçãîâàðèâàþò ñ íàìè, äàþò íàì äîáðûé ñîâåò, îíè ñòàíîâÿòñÿ æèâûìè äðóçüÿìè äëÿ íàñ. Ïåòðàðêà Ô.
Íåêîòîðûå êíèãè, ïî âèäèìîìó, íàïèñàíû íå äëÿ òîãî, ÷òîáû èç íèõ ÷åìó-íèáóäü íàó÷àëèñü, à ÷òîáû ïóñòèòü ïî ñâåòó ìîëâó, ÷òî è àâòîð êîå ÷åìó íàó÷èëñÿ. Èîãàíí Âîëüôãàíã øòå
×ðåçìåðíîå îáèëèå êíèã ðàñïûëÿåò ìûñëè.
Ëóöèé Àííåé Ñåíåêà (ìëàäøèé)
Åñëè ÷åëîâåê, íå èìåþùèé ôàíòàçèè, ÷èòàåò êíèãó,
îí ìàëî ÷òî ïåðåæèâåò. Ýðíñò Õàéíå
Ëó÷øèå êíèãè òå, î êîòîðûõ ÷èòàòåëè äóìàþò,
÷òî îíè ìîãëè áû íàïèñàòü èõ ñàìè. Ïàñêàëü Áëåç
Ãëàâíûé íåäîñòàòîê íîâûõ êíèã â òîì, ÷òî îíè ìåøàþò íàì ÷èòàòü ñòàðûå. Æîçåô Æóáåð
Êíèãó öåëóþò èç óâàæåíèÿ ê åå ñîäåðæàíèþ. Ýðíñò Õàéíå
Êíèãè íàäî íå ïðî÷èòûâàòü, íî ÷èòàòü è ïåðå÷èòûâàòü.
Ïëèíèé Ìëàäøèé
Õîðîøóþ êíèãó ìîæíî ïèñàòü òîëüêî î ëþáâè, âîéíå è ñìåðòè.
Ýðíåñò Ìèëëåð Õåìèíãóýé
Êàê ìíîãî ëþäåé, êîòîðûå ïî ïðî÷òåíèè èíîé õîðîøåé êíèãè îòêðûâàëè íîâóþ ýðó ñâîåé æèçíè! Ãåíðè Äýâèä Òîðî
Ëþäè ðåäêî ÷èòàþò êíèãè, êîòîðûå èì ïîäàðèëè. Ñýìþýë Äæîíñîí
Êíèãè ÷èòàé, îäíàêî ïîìíè êíèãà êíèãîé, à ñâîèì ìîçãîì äâèãàé! Ìàêñèì Ãîðüêèé
Êíèãè ïèøóòñÿ ñ ïîìîùüþ êíèã. Ïüåð Áóàñò
Êíèãè ïðîñâåùàþò äóøó, ïîäíèìàþò è óêðåïëÿþò ÷åëîâåêà, ïðîáóæäàþò â íåì ëó÷øèå ñòðåìëåíèÿ, îñòðÿò åãî óì è ñìÿã÷àþò ñåðäöå. Òåêêåðåé Ó.
Êíèãè ìíîãî âûèãðûâàþò, åñëè èõ íå ÷èòàþò. Ïîãëÿäèòå õîòÿ áû íà íàøèõ êëàññèêîâ. Äæîðäæ Áåðíàðä Øîó
Êàæäóþ êíèãó íóæíî óìåòü ÷èòàòü. Ïàñêàëü Áëåç
×åì áîëüøå ñåãîäíÿ ÷èòàåøü êíèã, òåì ñèëüíåé îùóùåíèå, ÷òî íåãðàìîòíûå íè÷åãî íå òåðÿþò. Óîððåí Áðàáðóê
Ñâåò! Âñåãäà ñâåò! Ïîâñþäó ñâåò! Â íåì íóæäàþòñÿ âñå.
Îí ñîäåðæèòñÿ â êíèãå. Ãþãî Â.
Ìíîãî åñòü íà ñâåòå õîðîøèõ êíèã, íî ýòè êíèãè õîðîøè òîëüêî äëÿ òåõ ëþäåé, êîòîðûå óìåþò èõ ÷èòàòü. Äìèòðèé Èâàíîâè÷ Ïèñàðåâ
Êîãäà ìíå õî÷åòñÿ ïðî÷åñòü êíèãó, ÿ åå ïèøó. Äèçðàýëè Á.
Ëþáèòå êíèãó, îíà îáëåã÷àåò âàì æèçíü, äðóæåñêè ïîìîæåò ðàçîáðàòüñÿ â ïåñòðîé è áóðíîé ïóòàíèöå ìûñëåé, ÷óâñòâ, ñîáûòèé, îíà íàó÷èò âàñ óâàæàòü ÷åëîâåêà è ñàìèõ ñåáÿ, îíà îêðûëÿåò óì è ñåðäöå ÷óâñòâîì ëþáâè ê ìèðó, ê ÷åëîâå÷åñòâó. Ìàêñèì Ãîðüêèé
Êíèãè ýòî çåðêàëî; è åñëè â íåãî ñìîòðèòñÿ îáåçüÿíà,
òî èç íåãî íå ìîæåò âûãëÿíóòü ëèê àïîñòîëà. Ëèõòåíáåðã Ã.
ß áûë áû ñ÷àñòëèâ ñîçäàòü õîðîøóþ êíèãó. Îñâàëüä Øïåíãëåð
Äîì, â êîòîðîì íåò êíèãè, ïîäîáåí òåëó, ëèøåííîìó äóøè.
Ìàðê Òóëëèé Öèöåðîí
Ñ êíèãàìè ó íàñ îáñòîèò äåëî òàê æå, êàê è ñ ëþäüìè. Õîòÿ ìû ñî ìíîãèìè çíàêîìèìñÿ, íî ëèøü íåêîòîðûõ èçáèðàåì ñåáå â äðóçüÿ, â ñåðäå÷íûå ñïóòíèêè æèçíè. Ëþäâèã Àíäðåàñ ôîí Ôåéåðáàõ
Ìû, â ñóùíîñòè, ó÷èìñÿ ó òåõ êíèã, î êîòîðûõ íå â ñîñòîÿíèè ñóäèòü. Àâòîðó êíèãè, î êîòîðîé ìû ìîæåì ñóäèòü, ñëåäîâàëî áû ó÷èòüñÿ ó íàñ. Èîãàíí Âîëüôãàíã øòå
Ïîëüçà íå âî ìíîãèõ, íî â õîðîøèõ êíèãàõ.
Ëóöèé Àííåé Ñåíåêà (ìëàäøèé)
Êíèãà, äîñòîèíñòâî êîòîðîé çàêëþ÷àåòñÿ â òîíêîñòè íàáëþäåíèé íàä ïðèðîäîé ÷åëîâåêà è âåùåé, íèêîãäà íå ìîæåò ïåðåñòàòü íðàâèòüñÿ.
Êëîä Àäðèàí Ãåëüâåöèé
Èùèòå ëþäåé, ðàçãîâîð ñ êîòîðûìè ñòîèë áû õîðîøåé êíèãè, è êíèã, ÷òåíèå êîòîðûõ ñòîèëî áû ðàçãîâîðà ñ ôèëîñîôàìè. Ïüåð Áóàñò
Êíèãè äåòè ðàçóìà. Äæîíàòàí Ñâèôò
Êíèãà æèçíåñïîñîáíà ëèøü â òîì ñëó÷àå,
åñëè äóõ åå óñòðåìëåí â áóäóùåå. Îíîðå äå Áàëüçàê
Íåñîìíåííûé ïðèçíàê âñÿêîé õîðîøåé êíèãè ýòî òî, ÷òî îíà íðàâèòñÿ òåì áîëüøå, ÷åì ÷åëîâåê ñòàíîâèòñÿ ñòàðøå. Ëèõòåíáåðã Ã.
Êíèãè îòêðûâàþò ïåðåä ÷åëîâåêîì íåâåäîìûå ìèðû. Áåíäæàìèí Äèçðàýëè
Âî âñÿêîì äåëå ëó÷øå íåìíîãî, íî õîðîøåãî, ÷åì ìíîãî, íî ïëîõîãî.
Òàê æå è â êíèãàõ. Òîëñòîé Ë. Í.
Êíèãè, ïîäîáíî îðóæèþ, îáëàäàþò ñèëîé, ÷òîáû ñïàñòè èëè ðàçðóøèòü. Êóïåð Ô.
Êîãäà ÿ ÷èòàþ êíèãó, âñ¸ ðàâíî óìíóþ èëè ãëóïóþ, ìíå êàæåòñÿ, ÷òî îíà æèâàÿ è ðàçãîâàðèâàåò ñî ìíîé. Äæîíàòàí Ñâèôò
Âñå õîðîøèå êíèãè ñõîäíû â îäíîì, êîãäà âû äî÷èòàåòå äî êîíöà, âàì êàæåòñÿ, ÷òî âñå ýòî ñëó÷èëîñü ñ âàìè, è òàê îíî âñåãäà ïðè âàñ è îñòàíåòñÿ: õîðîøåå èëè ïëîõîå, âîñòîðãè, ïå÷àëè è ñîæàëåíèÿ, ëþäè è ìåñòà, è êàêàÿ áûëà ïîãîäà. Õåìèíãóýé Ý.
Âñÿ æèçíü ÷åëîâå÷åñòâà ïîñëåäîâàòåëüíî îñåäàëà â êíèãå: ïëåìåíà, ëþäè, ãîñóäàðñòâà èñ÷åçàëè, à êíèãà îñòàâàëàñü. Ãåðöåí À. È.
Êíèãà îáëàäàåò áåçóñëîâíîé ëèòåðàòóðíîé öåííîñòüþ,
åñëè êàæäûé ðàç å¸ ìîæíî ïðî÷åñòü ïî ðàçíîìó. Óèñòåí Õüþ Îäåí
Êíèãè íà çëîáó äíÿ óìèðàþò âìåñòå ñî çëîáîäíåâíîñòüþ. Âîëüòåð
Êíèãà — äðóã îäèíî÷åñòâà.  ÷òåíèè ÷åëîâåê íàõîäèò ñåáÿ. Ýìèëü Ôàãå
Âèäåòü ïðåêðàñíî èçäàííóþ ïóñòóþ êíèãó òàê æå íåïðèÿòíî, êàê âèäåòü ïóñòîãî ÷åëîâåêà, ïîëüçóþùåãîñÿ âñåìè ìàòåðèàëüíûìè áëàãàìè æèçíè. Áåëèíñêèé Â. Ã.
Íåêîãäà ðåäêîñòü êíèã âðåäèëà óñïåõàì çíàíèÿ; íûíå îáèëèå èõ ñáèâàåò ñ òîëêó, òîðìîçèò ñîáñòâåííîå ìûøëåíèå. Êàðë Þëèóñ Âåáåð
Òâîðåö êíèãè àâòîð, òâîðåö åå ñóäüáû îáùåñòâî. Ãþãî Â.
Êíèãà ëîâóøêà, âîçìîæíîñòü óëîâèòü òî, ÷òî òû æàæäåøü íàñòè÷ü, ïîñòè÷ü è ïîíÿòü. Àíòóàí äå Ñåíò-Ýêçþïåðè
 ëþáîé îòðàñëè çíàíèÿ ïîÿâëåíèå ïðåâîñõîäíîé êíèãè ïðåäïîëàãàåò íàëè÷èå ìíîæåñòâà ïëîõèõ êíèã. Êëîä Àäðèàí Ãåëüâåöèé
Êíèãà ÷èñòåéøàÿ ñóùíîñòü ÷åëîâå÷åñêîé äóøè. Òîìàñ Êàðëåéëü
Äåøåâûå èçäàíèÿ âåëèêèõ êíèã ìîãóò áûòü ïðåêðàñíû, íî äåøåâûå èçäàíèÿ âåëèêèõ ëþäåé ñîâåðøåííî íåâûíîñèìû. Îñêàð Óàéëüä
Êíèãè ëó÷øèå òîâàðèùè ñòàðîñòè, â òî æå âðåìÿ îíè ëó÷øèå ðóêîâîäèòåëè þíîñòè. Ñìàéëñ Ñ.
Äóðíûå êíèãè ìîãóò òàê æå èñïîðòèòü íàñ, êàê è äóðíûå òîâàðèùè. Ãåíðè Ôèëäèíã
Ðàçëè÷èå ìåæäó ÿäàìè âåùåñòâåííûìè è óìñòâåííûìè â òîì, ÷òî áîëüøèíñòâî ÿäîâ âåùåñòâåííûõ ïðîòèâíû íà âêóñ, ÿäû æå óìñòâåííûå, â âèäå… äóðíûõ êíèã, ê íåñ÷àñòüþ, ÷àñòî ïðèâëåêàòåëüíû. Òîëñòîé Ë. Í.
Êíèãà åñòü æèçíü íàøåãî âðåìåíè, â íåé âñå íóæäàþòñÿ
è ñòàðûå, è ìàëûå. Áåëèíñêèé Â. Ã.
Èç âñåõ ïðîÿâëåíèé ÷åëîâå÷åñêîãî òâîð÷åñòâà ñàìîå óäèâèòåëüíîå è äîñòîéíîå âíèìàíèÿ ýòî êíèãè.  êíèãàõ æèâóò äóìû ïðîøåäøèõ âðåìåí; âíÿòíî è îò÷åòëèâî ðàçäàþòñÿ ãîëîñà ëþäåé, ïðàõ êîòîðûõ äàâíî ðàçëåòåëñÿ, êàê ñîí. Âñå, ÷òî ÷åëîâå÷åñòâî ñîâåðøèëî, ïåðåäóìàëî, âñå, ÷åãî îíî äîñòèãëî, âñå ýòî ñîõðàíèëîñü, êàê áû âîëøåáñòâîì, íà ñòðàíèöàõ êíèã. Òîìàñ Êàðëåéëü
Ëó÷øàÿ ñëóæáà, êîòîðóþ ìîæåò ñîñëóæèòü âàì êíèãà, ýòî íå òîëüêî ñîîáùàòü èñòèíó, íî çàñòàâëÿòü çàäóìûâàòüñÿ íàä íåé. Ýëáåðò Ãðèí Õàááàðä
Õîðîøà êíèãà, åñëè àâòîð â íåé âûñêàçûâàåò òîëüêî òî,
÷òî ñëåäóåò, è òàê, êàê ñëåäóåò. Àðèñòîòåëü
Êíèãà î÷åíü ïîëåçíà. Îíà ìåøàåò äóìàòü â òå ÷àñû, êîãäà òåëåâèçîð âûêëþ÷åí. Æîðæ Ýëãîçè
Êíèãè — ãîëîñà äàëåêèõ è óñîïøèõ: îíè äåëàþò íàñ íàñëåäíèêàìè äóõîâíîé æèçíè ìèíóâøèõ âåêîâ. Òàðàñ Ãðèãîðüåâè÷ Øåâ÷åíêî
Êíèãè ñóòü çåðöàëî: õîòÿ è íå ãîâîðÿò, âñÿêîìó âèíó è ïîðîê îáúÿâëÿþò. Åêàòåðèíà II Âåëèêàÿ
Òàì, ãäå ñæèãàþò êíèãè, áóäóò æå÷ü ëþäåé. Ãåíðèõ Ãåéíå
Êíèãè ýòî èíñòðóìåíò íàñàæäåíèÿ ìóäðîñòè. Êîìåíñêèé ß.
Íà ìíîãèõ êíèãàõ óì ÷èòàòåëÿ îòäûõàåò, è ïðè÷èíà ýòîãî î÷åíü ïðîñòà: òî÷íî òàê æå îòäûõàë óì ïèñàòåëÿ. ×àðëç Êàëåá Êîëòîí
×èòàÿ â ïåðâûé ðàç õîðîøóþ êíèãó, ìû èñïûòûâàåì òî æå ÷óâñòâî, êàê ïðè ïðèîáðåòåíèè íîâîãî äðóãà. Âíîâü ïðî÷èòàòü óæå ÷èòàííóþ êíèãó çíà÷èò âíîâü óâèäåòü ñòàðîãî äðóãà. Âîëüòåð
Êíèãà — ýòî âîëøåáíèöà. Êíèãà ïðåîáðàçèëà ìèð.
 íåé — ïàìÿòü ÷åëîâå÷åñêîãî ðîäà, îíà — ðóïîð ÷åëîâå÷åñêîé ìûñëè.
Ìèð áåç êíèãè — ìèð äèêàðåé… Âàñèëèé Âàñèëüåâè÷ Ðîçàíîâ
Íóæíî ÷èòàòü è óâàæàòü òîëüêî òå êíèãè, êîòîðûå ó÷àò ïîíèìàòü ñìûñë æèçíè, ïîíèìàòü æåëàíèÿ ëþäåé è èñòèííûå ìîòèâû èõ ïîñòóïêîâ. Ìàêñèì Ãîðüêèé
Ïëîõèå êíèãè íå òîëüêî áåñïîëåçíû, íî è âðåäíû. Òîëñòîé Ë. Í.
Íåêîòîðûå öåíÿò êíèãè ïî èõ îáúåìó, òî÷íî íàïèñàíû îíè äëÿ óïðàæíåíèÿ ðóê, à íå óìà. Ãðàñèàí-è-Ìîðàëåñ
Íèêîãäà äâàäöàòü îãðîìíûõ òîìîâ íå ñäåëàþò ðåâîëþöèþ, åå ñäåëàþò ìàëåíüêèå êàðìàííûå êíèæêè â äâàäöàòü ñó. Âîëüòåð
Õîðîøàÿ êíèãà ýòî ïîäàðîê, çàâåùàííûé àâòîðîì ÷åëîâå÷åñêîìó ðîäó. Äæîçåô Àääèñîí
Êíèãà âñåãäà áûëà äëÿ ìåíÿ ñîâåòíèöåé, óòåøèòåëüíèöåé, êðàñíîðå÷èâîé è ñïîêîéíîé, è ÿ íå õîòåëà èñ÷åðïàòü åå áëàã,
õðàíÿ èõ äëÿ íàèáîëåå âàæíûõ ñëó÷àåâ. Æîðæ Ñàíä
Êíèãè èìåþò ñâîþ ñóäüáó. Ìàâð Òåðåíöèàí
Ñðåäè êíèã, êàê è ñðåäè ëþäåé, ìîæíî ïîïàñòü â õîðîøåå è â äóðíîå îáùåñòâî. Ãåëüâåöèé Ê.
Êíèãè, êîòîðûå ÷èòàþòñÿ, èìåþò íàñòîÿùåå. Êíèãè, êîòîðûå ïåðå÷èòûâàþòñÿ, èìåþò áóäóùåå. Àëåêñàíäð Äþìà-ñûí
Êíèãè èçðå÷åíèé… íå òîëüêî íå ïîäàâëÿþò ñàìîñòîÿòåëüíîé äåÿòåëüíîñòè óìà, íî, íàïðîòèâ, âûçûâàþò åå. Òîëñòîé Ë. Í.
Íåêîòîðûå êíèãè íåçàñëóæåííî çàáûâàþòñÿ, íî íåò íè îäíîé, êîòîðóþ íåçàñëóæåííî ïîìíèëè áû. Óèñòåí Õüþ Îäåí
Êíèãè îáëàäàþò ñïîñîáíîñòüþ áåññìåðòèÿ.
Îíè ñàìûå äîëãîâå÷íûå ïëîäû ÷åëîâå÷åñêîé äåÿòåëüíîñòè. Ñìàéëñ Ñ.
Êíèãà — íåìîé ó÷èòåëü. Ïëàòîí