Почитаем отдохнем время с пользой проведем

Лето — прекрасная пора! Во-первых, каникулы!!! Во-вторых, много свободного времени, которое важно потратить с пользой…

Почитаем, поиграем, время с пользой проведём!!!
18.06.14

Познавательно-игровая программа для детей среднего возраста
место проведения: сельская библиотека аг. Дуброва 
Реквизит: песочные часы, мяч, фишки

Здравствуйте,
ребята! Сейчас каникулы, вы отдыхаете, играете, купаетесь, загораете. Но
отдыхать нужно с пользой.

Начнём с разминочной игры  «Как живёшь»

Как живёшь? Вот так! (большие пальцы обеих рук
поднять вверх)

Как идёшь? Вот так! (имитировать движение на месте)

Как бежишь? Вот так! (бег на месте)

Ночью спишь? Вот так! (сложить руки и поднести к
щеке)

Как берёшь? Вот так! (кистями рук изобразить)

Как даёшь? Вот так! (руками показать)

Как шалишь? (надуть щёки и стукнуть по ним)

А грозишь? Вот так! (помахать указательными  пальцами)

Как живёшь? …. Вот так!!!

Начинаем нашу викторину «Кто на свете всех быстрее?». Я надеюсь,
что вы с улыбкой воспримете и выигрыш, и поражение. Вначале  проводим разминочную викторину, чтобы
определить участников и болельщиков.

 Сегодня мы определим самого
находчивого и сообразительного среди вас.

 Я так понимаю, что здесь собрались самые
умные, самые культурные, самые сообразительные ребята.  Итак, берём
песочные часы на 5 минут. Я задаю вопрос и бросаю мяч участнику игры. Он должен
быстро ответить и бросить мне мяч обратно. Кто больше правильно ответит,
наберёт большее количество фишек, тот и победитель.

1.      Что
первым бросают в кастрюлю, когда собираются варить суп? (взгляд)

2.      Какую
ноту кладут в суп? (соль, фа, соль)

3.      Чем
отличается чашка от тарелки? (из чашки пьют, из тарелки едят)

4.      Что
охраняет вратарь? (ворота)

5.      В
корзине лежало сто яиц, а дно упало. 
Сколько яиц осталось?

6.      Какой
адрес у пиратов? (море)

7.      Кому
кот Леопольд всё время говорил: «Ребята, давайте жить дружно?» (мышам)

8.      Какие
цвета радуги вы знаете? (красный, оранжевый, жёлтый, зелёный,  голубой, 
синий, фиолетовый). Каждый Охотник Желает Знать,
Где Сидит Фазан.

9.      Что
легче — килограмм ваты или килограмм железа? (одинаково)

10.  Из
чего был сделан Буратино? (из полена)

11.   Вспомните, из чего папа Карло сделал шапку для
Буратино? (из полосатого носка)

12.   Что получится, если мелко порезать овощи и
заправить их сметаной? (салат)

13.   Природа засыпает, когда это бывает? (зимой)

14.  Что
является центром бублика? (дырка)

15.   Горело 10 свечей, одна — погасла. Сколько
свечей осталось? (одна, та, что погасла, остальные сгорели)

16.  В
воду садится, а мокрым не бывает? (солнце)

17.  Какими
нотами делят пирог? (до-ля-ми)

18.  Какое
слово в русском языке имеет пять букв «о»? (опять)

20.Что
сушит, когда мокнет? (полотенце)

       21. Что можно увидеть только с закрытыми
глазами? (сон)

       22. На какой вопрос нельзя ответить
«Да»? (Ты спишь?)

       23. Что было «завтра», а будет «вчера»?
(сегодня)

       24.За что ученика выгнали из класса? (за
дверь)

       25. Что станет больше, если его
перевернуть? (число 6)

Три
победителя, набравших наибольшее количество фишек, проходят в следующий этап.

Игра «Отгадай слово» (по типу «Поле чудес»).

      1.Что в переводе
с итальянского языка означает «деревянная кукла».

                                                                                                      
(Буратино)

2.Что означает слово Маугли?  (Лягушонок)

3.Багира приказала Маугли принести
Красный Цветок. Красным Цветком Багира называла это,
потому что ни один зверь в джунглях не назовёт 
это настоящим именем. Все звери
смертельно боятся это……….  Придумывают сотни имён, лишь бы не называть это прямо.  Что
это такое??? (огонь)

Игра
«Кто больше»

Задание: из букв заданного  слова нужно сложить новые слова (в
именительном падеже, единственном числе). Каждую букву можно брать лишь
единожды.

Грамотей   (грот, тема, грим, мот, мера, ром, рот, мир,
тол, рим, маг, тир, том, мор, мера, йога, море, мат, рог, гора, гром, тим,
тома, рома, май, рай) 26 шт.

—
Ну, что ж, друзья, проститься нужно! Мы от души поздравим тех, кто ловко, весело
и дружно, опередил сегодня всех. А их соперникам желаем не огорчаться, а
понять, что в жизни каждый побеждает, когда стремится побеждать. Растите
сильными, весёлыми  и здоровыми! До новых
встреч!

Сценарий
составила библиотекарь Людмила Бусел

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ЯЛГИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»

Г.О.САРАНСК РЕСПУБЛИКИ МОРДОВИЯ.

Игровая программа

«Отдыхаем с пользой»

Подготовила

учитель  физики

Ахметова Нязиля Джафяровна

Г.о. Саранск

2012

После трудовой учебной недели немного с вами отдохнем. Вначале мы с вами должны выбрать, кто будет участвовать в нашем небольшом конкурсе – состязании. Я буду задавать вопросы, а кто правильно ответит – тот и выходит на сцену.

Вопросы.

1. На какой вопрос невозможно ответить «Да»?

(Ты спишь?)

2. Что можно увидеть с закрытыми глазами?

(Сон)

3. Когда небо ниже земли?

(Когда оно отражается в воде)

4. Горели три лампочки, одну из них погасили. Сколько лампочек осталось?

(Три)

5. Что сушит, когда мокнет?

(Полотенце)

6. Как попала Дюймовочка в страну эльфа?

(На ласточке прилетела)

7. На какого героя покушались трижды, на четвертый раз он погиб?

( Колобок)

8. Какими лекарствами лечил Айболит зверей?

(Шоколадом, гоголем — моголем)

9. Кто написал сказку «серебряное копытце»?

(Бажов)

10. Из чего состояла дорога ведущая в Изумрудный город?

(Из желтого кирпича)

11. Что м можно приготовить, но нельзя есть?

(Уроки)

12. Что может путешествуя по свету , оставаться в одном углу?

(Марка)

13. Какой колокольчик не звенит?

(Цветок)

14. Сколько месяцев в году имеют 28дней?

(Все)

15. У кого есть шапка без головы, нога без сапога?

(У гриба)

16. В кого превращала Лебедь Гвидона, когда тот тайком посещал царство царя Салтана?

(В комара, муху, шмеля)

17. Чьим голосом говорит на экране Вини-Пух?

(Е.Леонов)

18. Кто придумал почтальона Печкина?

(Успенский)

19. Кто младший брат Балды?

(Заяц)

20. Что пообещал царь Додон мудрецу?

(Волю первую твою я исполню как свою)

Итак, на сцене у нас 20 ребят, которые правильно ответили на вопросы. А теперь вы должны разделиться на две команды. На столе лежат жетоны. Каждый из вас подойдет и возьмет один.

Таким образом те, у кого жетоны «Умники и умницы» составляют одну команду, а те у кого жетоны «Эрудиты» — другую.

Таким образом в нашем конкурсе-состязании принимают участие две команды: «Умники и умницы» и «Эрудиты». Поприветсвуем команды аплодисментами и пожелаем победы и удачи.

Те ребята, кто не участвует в командах, будут болельщиками. А теперь прошу болельщиков определиться, кто за какую команду будет болеть.

Болельщиков тоже ждут интересные конкурсные задания, выполняя которые они внесут свой вклад в общекомандную победу.

А теперь мы посмотрим, насколько вы быстры и ловки.

Конкурс «Я+ТЫ=МЫ». 

Кто окажется более быстрым получает жетон.

а) Построиться в алфавитном порядке имен.

б) Построиться по цвету волос.

в) Построиться в порядке возрастания номеров квартир.

А теперь посмотрим, насколько подобрались в командах сообразительные и эрудированные игроки.

Конкурс «УГАДАЙ-КА»

Я буду зачитывать вам толкование слов по словарю В.И.Даля, а вы должны угадать, что это за слово.

Пока я читаю все определение – команда может совещаться. После того, как я закончила читать, отвечать будет та команда, которая первой подняла руку.

А) Посещение, проведка, утреннее навещение знакомых без надобности, лишь по обычаю. Посещение больного.

(Визит)

Б)Уверенность, убежденность, твердое сознание, понятие о чем либо, особенно о предметах высших, невещественных, духовных, отсутствие всякого сомнения или колебания о бытии и существе.

(Вера)

В) Стоялая утварь в доме, хоромный наряд, столы, лавки, стулья, шкафы и пр.

(Мебель)

Г) Орудие для хлебания, для еды жидкостей, хлебалка, едалка.

(Ложка)

Д) Часть лица человека и некоторых животных, орудие обоняния.

(Нос)

Е) Состояние человека, который что-либо хочет, хотение, желание, стремление или наклонность, своя воля, добрая воля. страсть, слепая любовь к занятиям, стрельба диких животных, ловля, травля, как промысел и как забава.

(Охота)

Следующий наш конкурс будет и для команд, и для зрителей. Мы выясним, на сколько вы можете помочь человеку в беде.

Конкурс «ПРЕДЛАГАЮ-ВЫБИРАЮ»

Один из зрителей сообщает, например, о личной беде или проблеме( у меня пропала собака, я поссорился с лучшим другом, я нагрубил родителям. я получил двойку, я провинился перед учителем, у меня складываются недоброжелательные отношения с коллективом и т.д.).

Команды будут  поочередно предлагать свою помощь. А тот, кто говорил о своей проблеме, тот и будет выбирать, чья помощь лучше.

Конкурс «БУРИМЕ». 

Командам предлагается одинаковый набор слов, а они за три минуты сочиняют свой рассказ.

Набор слов.

Доброта, порядочность, культура, дружба, честность, справедливость, смелость.

Пока  сочиняет рассказ, со зрителями провожу конкурс.

Шесть стаканов.

На столе стоят шесть стаканов. Три из них пустые, а в трех вода.

Сделать так, чтобы пустые и полные стаканы чередовались. Брать в руки разрешается только один стакан.

Юные читатели поселка Солнечный приняли активное участие в ноябрьских мероприятиях для детей, проходящих в библиотеке–филиале № 33 ГБУК г. Севастополя «ЦБС для взрослых».

Накануне Дня народного единства библиотекари пригласили ребят на час истории «Победа, сохранившая Русь». Перед ребятами ожили страницы истории нашей страны: трудное для народа Смутное время, ложные цари, герои народного ополчения Кузьма Минин и Дмитрий Пожарский, подвиг Ивана Сусанина. Рассказ сопровождался электронной презентацией «День народного единства». Для закрепления услышанного и увиденного была проведена викторина. В завершение мероприятия участники сделали вывод, что только вместе наши предки смогли победить врага, и мы должны беречь и защищать Россию, ведь в единении и сплоченности – наша сила.

Отметили юные читатели и Синичкин день — экологический праздник, который появился по инициативе Союза охраны птиц России. Для ребят прошел эко-час «Крылатые соседи – пернатые друзья» Библиотекари рассказали ребятам о дне, который отмечается на Руси с давних пор, о зимующих и перелётных птицах, вместе посмотрели мультфильм по мотивам сказки В. Бианки «Синичкин календарь». Участники мероприятия с интересом познакомились с книгами о пернатых друзьях Геннадия Снегирева, Евгения Чарушина, Веры Чаплиной, Николая Сладкова и др., имеющихся в библиотеке. А затем разговор пошел о том, что зима – очень тяжелое время года для птиц, им голодно в это время года и без нашей помощи в холодную зиму из 10 синичек выживет только одна. А из чего можно сделать кормушки, подсказали сами ребята. Эко-час закончился стихотворением Александра Яшина «Покормите птиц зимой».

К юбилею выдающего детского писателя, создавшего Незнайку, Бобика и Барбоса, Витю Малеева и Колю Синицына, для детей прошел литературный час «Будем знакомы: писатель Носов». Библиотекари познакомили ребят с биографией и творчеством писателя, необыкновенного человека и замечательного художника слова. Увлекательный рассказ сопровождался презентацией по творчеству Николая Носова и интерактивной викториной по самым известным произведениям детского писателя. По книгам Николая Носова снято несколько художественных фильмов для детей и множество мультфильмов. В завершение мероприятия все вместе посмотрели отрывок из экранизации романа-сказки «Незнайка на Луне».

Уже стало в библиотеке доброй традицией к самому трогательному празднику, Дню матери, который отмечается в последнее воскресенье ноября, изготовление поздравительной открытки. Перед началом мастер–класса «Единственной маме на свете» ребята приняли участие в интерактивной викторине «Сказочные мамы», вспомнили и прочли стихи о самом дорогом человеке на земле.

В конце месяца, в читальном зале, собирались любители настольных игр, развивающих кругозор, интеллект, реакцию и логическое мышление. Вместе с ребятами мы изучали правила игр в «Джанго», «Мемо», «Дикие Джунгли», «Добль» и «Уно». Участники интересно провели время, общались и веселились. Никакие компьютерные игры никогда не смогут вызвать такие живые эмоции!

Впереди – декабрь и самый долгожданный волшебный праздник. Актив детского библиотечного клуба предложил своими силами подготовить для ребят поселка новогодний кукольный спектакль. Сказано – сделано! Артисты разучивают роли и готовят сказочные декорации. Приходите к нам на представление!

Серик Т.А.,
главный библиотекарь библиотеки-филиала №33
ГБУК г. Севастополя «ЦБС для взрослых»