Польза домашних животных для детей презентация

Слайд 1

Домашние животные Старшая группа Презентация воспитателя Сухановой М.В.

Слайд 2

Наши спутники и друзья Попробуйте представить нашу жизнь без собак и кошек, коров и лошадей, коз, овец и свиней. Нет, это невозможно! Мы привыкли к четвероногим друзьям и помощникам. Многие тысячелетия они живут рядом, кормят и поят, одевают и обувают нас, отдают нам свою привязанность, тепло и ласку, пробуждая в наших сердцах благодарность и доброту. Домашние животные. Домашних животных я очень люблю: Кормлю, берегу и ласкаю, Собаку и кошку, козу и свинью Друзьями своими считаю. Корова, коза молоко нам дают, Нет шерсти овечьей пышней, Нам кошка- мурлыка подарит уют И всех переловит мышей. Помощники наши – корова, баран И конь вороной, темногривый Живут с нами рядом, привязаны к нам, Доверчивы, миролюбивы.

Слайд 3

Собака, пес, щенок у конуры. Кто в детстве не мечтал о забавном милом щенке ? С его появлением жизнь меняется, становится интересней и веселей! . Отгадай загадку : Я хозяину служу – Дом хозяйский сторожу, Я рычу и громко лаю, И чужих я прогоняю. . Мне купили щенка. В выходной на Птичьем рынке Папа мне купил щенка. Он принес его в корзинке- Песик маленький пока! Он забавный, неуклюжий, Прямо в нос меня лизнул, Напустил в прихожей лужу И хвостом слегка вильнул. Я чесал щенка за ухом, Щекотал ему живот Стал щенок мне лучшим другом, Он теперь у нас живет..

Слайд 4

Кто живет в будке, конуре?

Слайд 5

Кошка, кот, котенок в доме Хищник или нет ? Чем питается ? Как выглядит ? Где живет? Отгадай загадку : Хоть и бархатные лапки, Но зовут меня «царапкой», Мышек ловко я ловлю, Молоко из блюдца пью. Котенок Пушистая мама, пушистый сынок, вместе катали по полу клубок. Мама котенку в игре потакала, Лапкой клубочек ему подавала. Что же сынок убежал от клубка? Просит у мамы малыш молока!

Слайд 6

Лошадь, конь, жеребенок у конюшни Расскажи о том, какую еду предпочитает лошадь. ( Лошадь предпочитает овес, сено, свежую траву, можно угостить сахаром, черным хлебом с солью). Как можно назвать животное питающееся растительной пищей? ( травоядное животное) Лошадь В этом стойле за оградкой Спит и ест моя лошадка. Причешу ее, и грива Ляжет волнами красиво. Дам лошадке сахарку, Будет рада седоку, Понесет меня галопом По лесным тенистым тропам. . Отгадай загадку : Малыш длинноногий, Малыш длинногривый, Мама довольна: Сыночек красивый. Он бегает рысью, Он скачет галопом, копыта по тропке, Стучат : « Топ- топ- топ».

Слайд 7

КТО ЗДЕСЬ ЖИВЕТ ? КАК НАЗЫВАЕТСЯ ?

Слайд 8

Корова, бык, теленок в коровнике Какую пользу приносит ? Отгадай загадку: И сметану, и кефир, Молоко и вкусный сыр, Чтобы были мы здоровы, Даст нам пестрая… Теленок Мама корова теленка ласкала, Плоскую мордочку всю облизала. Может, не нравится это сынку, Просит он маму о чем-то: « Му – му » Мама молочное вымя дала- Значит, о чем он просил, поняла.

Слайд 9

Коза, козел, козленок у хлева Как выглядит ? Как подает голос ? Где живет ? Что кушает ? Отгадай загадку: На копытца встану, Листики достану. Я осинку обдеру – Пожевать люблю кору. Ростом я невелика, Но хватает молока. Тонконога и рогата, Как зовут меня, ребята? Козленок В огород, резвясь, проник Быстроногий озорник, Всю капусту обглодал, Крикнул : « Ме !» и убежал.

Слайд 10

Свинья, хряк, поросенок у свинарника Назови семью Отгадай загадку: Бежит толстушка, Хвостик – завитушка, Ушки пирожком, Рыльце пятачком, На ногах копытца – Торопится к корытцу. Поросенок Мама Хавроша ребенка любила, В теплую лужу купаться водила. Вместе они в теплой луже валялись, Весело хрюкали, в грязь зарывались. Очень доволен был толстый сынок, Мама сыночка звала « Пятачок»

Слайд 11

Овца, баран, ягненок у хлева Вот шерстяные рукавички – из чьей шерсти связаны ? Овца Летом в поле травку рвет, А зимой в хлеву живет: Сена вволю ей дают Да ягненка в прибыль ждут. Не рогата, не бодлива, Беспокойна, боязлива. Шерстку у овцы стригут, Вяжут из нее и ткут. Отгадай загадку: Серые кудряшки, тонкие копытца… В поле рядом с мамой весело резвится: Розовую кашку хорошо жевать, Молочком овечьим сладко запивать.

Слайд 12

Скотный двор Как можно назвать всех обитателей скотного двора ? Перечислите домашних животных о которых мы говорили . У всех домашних животных на скотном дворе есть свои дома. Назови их. Назови травоядные животные ( корова, овца, коза, лошадь ) Как думаете кошка травоядное или хищное животное? Почему? Кого еще можно отнести к хищникам? Расскажите о том, какую пользу приносят домашние животные.

Слайд 13

Игра « Кто где живет ?» Назовите дома различных животных. Корова- коровий дом- коровник или хлев. Собака- …… будка или конура Лошадь – ……конюшня, стойло. Коза – ….. хлев, сарай. Овца – …. хлев, ясли. Кошка -… дом, квартира. Игра « Кто как голос подает? Свинья – хрюкает Собака – лает Овца – мекает Коза – блеет Лошадь – ржет Кошка – мяукает Игра «Семья животных» Назови членов семей различных домашних животных Корова ,бык ,теленок. Свинья ,боров ,поросенок. Овца ,баран ,ягненок. Лошадь, конь, жеребенок. Коза, козел, козленок. Собак, пес, щенок. Игра « Кто какую пользу приносит? Игра « Кто что кушает? Собака – любит есть мясо, кости. Кошка – Корова- Игра « Кто как выглядит?» Расскажи о том какие части тела есть у домашних животных. ( рога, копыта, грива, вымя )

Цели:

• Выявить знания детей о домашних животных и
  расширить их.
• Познакомить с отличием домашних животных от
  диких.
• Рассказать о пользе, которую домашние животные
  приносят человеку.

Ход урока

Сегодня мы поговорим с вами о домашних
животных. О том, как они появились и почему так
называются.

(слайд 1)

В далёкие-далёкие времена все животные были
дикими и первобытные люди только охотились на
животных, чтобы добыть себе пропитание и сделать
из шкур животных тёплую одежду.

Посмотрите на картинки – на них изображены
дикие неприрученные животные – дикий кот, дикий
баран, дикий кабан, дикие козы, дикие собаки,
дикий бык.

Люди поняли, что некоторых животных можно
приручить. Для того чтобы они помогали человеку.
Кого же человек приручил первым?

Отгадайте загадку: (слайд 2)

Я верный человека друг.
Имею множество заслуг.
На цепь привязан во дворе.
Зимою сплю я в конуре.
Охочусь с другом на волков.
Пасу на пастбище коров.
Бегу по тундре вековой
в упряжке, снежною зимой. 
Я в мире лучшая служака.
Кто я? Ты угадал 

(слайд 3)

Древнему человеку во время охоты нужны были
помощники. И нашлось такое животное – волк. Волки
хорошие охотники и очень верные. Прошло много
времени, волки привыкли к человеку. Человек стал
их подкармливать и дал теплый дом. Так волки
постепенно превратились в собак. Они загоняли
для своего хозяина добычу в ловушку. За это
человек делился со своими питомцами частью
добычи. Когда человек научился разводить скот и
сеять зерно, собаки стали пасти стада домашних
животных и охранять дома. Именно от волка
произошли все породы домашних собак

(слайд 4) Где же живёт собака?

Раньше собаки помогали человеку охотиться. А
сейчас? (слайд 6)

С давних пор живет рядом с человеком собака.
Охраняет его дом, защищает, помогает пасти стадо,
охотится на зверя. Каких только собак не бывает –
служебные, охотничьи, декоративные и даже
беспородные. Все они верно служат человеку.
Собака – друг человека. Мы очень любим собак, но
они любят нас больше, чем себя.

Заслуги собак перед людьми огромны. В знак
благодарности нашим верным друзьям поставлены
памятники. Во Франции есть памятник сенбернару
Барри. Он отыскал и спас в горах сорок
замерзающих путников. Итальянцы поставили
бронзовый памятник псу по кличке Верный. Он
четырнадцать лет подряд изо дня в день встречал
на вокзале своего хозяина, погибшего на войне. В
Берлине установлен памятник собакам-поводырям.
(слайд 7)

Ещё одним животным, которое приручил человек
был …

(слайд 8)

Ночью он совсем не спит, 
Дом от мышек сторожит, 
Молоко из миски пьёт, 
Ну конечно это (кот)

(слайд 9)

На свете около 60 разных пород кошек. Но
большинство домашних кошек не относятся ни к
одной породе. Их просто называют – домашние кошки.
Но все они нуждаются в заботе и добром отношении.
Кошки могут находить свой дом за многие
километры. Во Франции одна кошка возвратилась
домой, пройдя 165 миль за 11 дней. В Италии кошка
вернулась в родной дом за 800 километров. В США кот
сумел разыскать своего хозяина, который переехал
в другой город. Он путешествовал 5 месяцев и
прошел больше 4000 километров. Он шел через реки и
горы и нашел новый дом хозяина.

(слайд 10)

Очень долго предки кошек – неофилиды – просто
жили рядом с человеком. Приручать их стали, когда
у человека появились запасы зерна. Заметили, что
эти зверьки часто убегали от хранилищ с мышкой в
зубах. Человек понял, что они могут быть им
полезны и стал подкармливать их. Так кошки стали
помощниками человека

(слайд 11)

Грациозна и красива.
Ножки, спинка, шейка, грива.
Резво скачет поутру,
Хвост как шарфик на ветру.
Прокатись на спинке шаткой.
Кто красавица? (лошадка)

(слайд 12) как называют детёныша лошади?

(слайд 13) Где живут лошади?

(слайд 14)

Лошадь была приручена человеком очень давно, и
все это время была самым первым его помощником во
всем. Тысячи лет лошади тянули по пашням плуги и
бороны. Они кормили все человечество. И только в
двадцатом веке на смену им пришли трактора, а
место конных повозок заняли автомобили

(слайд 15)

Говорит она “му-му!”,
Ночью спит в своём хлеву,
Днём на пастбище идёт.
Молочко нам всем дает.

(слайд 16)

Корове во многих странах поставлены памятники.
В Голландии на памятнике выбита надпись: “Нашей
матери”.

Народ сложил немало пословиц и поговорок,
посвященных корове, в которых он любовно
называет ее “кормилицей”, “матушкой”:

“Была бы коровушка, будет и молочко”,

(слайд 17) Где живут коровы?

(слайд 18) Что дают коровы человеку?

(слайд 19)

Круглый год — зимой и летом
В шубы дамочки одеты,
Шерсть закручена в колечки.
Кто в каракуле?  (овечки)

Шерстяная его шуба.
Сострижём, и тётя Люба
Из неё спрядёт нам пряжу
Кофту и носки мне свяжет.
У него рога крутые
Словно в кольца завитые.
Сколько у него кудряшек
Кто же это? Наш (баран)

(слайд 20) как называют детёнышей овец и баранов?
Где живут овечки?

(слайд 21) что же дают овцы человеку?

(слайд 22)

Молоко даёт и пух.
Не корова, не петух,
И не утка и не гусь. 
Отгадать я не берусь!
А ещё есть и рога!
Ох, бодлива, ох, строга!
Налетает, как гроза,
Быстроногая … !  (коза)

(слайд 23) коза с козлятами.

(слайд 24) Козы не требуют особого ухода, но они
слишком привязчивы к хозяевам и брезгливы, чем и
осложняют уход за собой. Среди них бывают
животные с большими причудами. Если во время еды
что-то из пищи упадет на землю, коза есть это не
будет. Если в ведро с водой сунулся ее же
козленок, мать даже не подойдет к ведру. Из
нечистых рук не возьмет ни корочки.

Со времен Гиппократа врачи рекомендовали козье
молоко детям и больным, поскольку оно содержит
важные микроэлементы и легко усваивается
организмом.

(слайд 25) Что даёт человеку коза?

(Слайд 26)

В хлеву за забором
толстушка живет,
Средь домашних животных
грязнулей слывет.
Мила, добродушна,
нос пятачком,
В луже лежит,
торчит хвостик крючком.

Дикие родственники наших домашних свиней –
кабан и африканский бородавочник

(слайд 27) Свинья валяется в грязи не просто так,
она регулирует температуру тела в жаркое время
года, ведь для этих животных с большим запасом
жира опасен перегрев.

А когда грязь высыхает и отваливается, то
вместе с грязью кожа свиньи очищается от
насекомых-паразитов.

Так что, зря мы говорим, “грязный, как свинья”.

Поросята проявляют привязанность к человеку,
особенно к тому, кто их кормит и ухаживает за
ними.

(слайд 28) Что дают человеку свиньи?

(Слайд 29)

Говорят: “Она не птица”.
Но позвольте усомниться:
Пусть она и не летает,
Мусор лапками сгребает.
Если что сказать захочет,
– Ко-ко-ко-ко-ко! – заквохчет.
А еще несет яички –
Нет полезней этой птички.
Удивительной фактуры,
Называют птичек  (куры)

Гребешок аленький,
Кафтанчик рябенький,
Двойная бородка,
Важная походка,
Раньше всех встаёт,
Голосисто поёт. (петушок)

(слайд 30) В старину крестьянин следил за
временем по петушиному крику. Считалось, что
первое “кукареку” раздается в первом часу ночи,
следующее – во втором. Третий раз петух кричит в
четыре утра. Собираясь в дорогу, крестьяне
дожидались пения первых петухов. Женщины
вставали поставить хлеб и подоить коров после
вторых петухов.

(слайд 31) Предками домашних кур были дикие
банкивские куры, которые обитают в Индии.

(слайд 32) что дают человеку куры?

(слайд 33)

Она так плавает, ныряет!
Меня как будто проверяет:
Смогу ли я проделать так.
Себе сознаюсь, что – никак.
Так плавать, ну совсем не шутка,
Но всё может делать только (утка)

(Слайд 34) Предком домашних уток была дикая утка,
или кряква. Одной из стран, где жили домашние
утки, была Греция.

В Риме устраивались специальные дворы для
содержания уток.

Пекинская утка выведена более 300 лет назад в
Китае. Ее позже завезли в Европу, где полюбили
больше остальных уток.

Продолжительность жизни уток и селезней – 18-20
лет.

(слайд 35) Что даёт человеку утка?

(слайд 36)

Это что за птицы
Плавают в водице?
Крылья крапчатые,
Ножки лапчатые.
В песенке весёлой
Их пасут бабуси.
Догадались, кто это?
Ну, конечно, (гуси)

(слайд 37) Несмотря на огромную популярность кур,
именно гуси стали первыми домашними птицами.

Не в пример курам гуси почти ничем не болеют.
Они могут дожить до 30 лет. А куры живут 10-12 лет.

В некоторых странах гусей используют в роли
сторожей. У них идеальный слух, и они очень
отважные.

Дикие гуси стали домашними уже четыре тысячи
лет назад, причем одновременно в Африке, Китае,
 Европе. Дикие гуси были доверчивы, хорошо
размножались в неволе, питались в основном
травой.

(слайд 38) Что дают человеку гуси?

(слайд 39)

Ходит по двору надутый,
Видом злой и даже лютый.
Грозно крикнет: Клюк-клюк-клюк!
Называется (индюк)

(слайд 40) Что даёт человеку индюк?

(слайд 41)

Полетала над цветами,
Полетала над полями.
Весело жужжала.
Набрала нектара. 
И добычу понесла
Прямо в дом к себе (пчела)

(слайд 42) Что дают человеку пчёлы?

(слайд 43) А что же человек даёт домашним
животным?

Сделаем вывод.

• Какие животные называются домашними?
• Как они появились у человека?
• Перечислите домашних зверей; птиц; насекомых.
• А что же человек делает для домашних животных?