Презентация о пользе прививок для детей начальной школы

Инфоурок
›

Начальные классы
›Презентации›Презентация на тему “Урок здоровья. Зачем делают прививки?”

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Описание слайда:

Урок здоровья Зачем делают прививки? Магрицкая И.Н., учитель начальных классов

2 слайд

Описание слайда:

Инфекционные заболевания Мы часто говорим о заразных болезнях. В медицине такие болезни называются инфекционными. В переводе с латинского слово инфекция означает заражать, портить

3 слайд

Описание слайда:

Отличие инфекционных болезней от обычных заболеваний Их вызывают болезнетворные микроорганизмы Передаются от заражённого организма здоровому

4 слайд

Описание слайда:

Как распространяется инфекция? Заразиться можно от больного человека или животного (собаки, кошки). В распространении целого ряда заразных болезней принимают участие кровососущие насекомые: вши, блохи, москиты, слепни, клещи и др.

5 слайд

Описание слайда:

Как распространяется инфекция? Инфекция распространяется микроорганизмами (микробами), которые «живут» в воздухе, воде, пище, земле, на поверхности игрушек и книг

6 слайд

Описание слайда:

Как распространяется инфекция? Источником заражения может быть кровь больного человека. Это может произойти при переливании крови или использования медицинских инструментов, например одного и того же шприца несколькими людьми или лечении зубов

7 слайд

Описание слайда:

Инфекционные заболевания подразделяются Инфекции дыхательных путей (ангина, дифтерия, корь, туберкулез) Кишечные инфекции (дизентерия, холера, брюшной тиф) Инфекции наружных покровов (чесотка, сибирская язва) Кровяные инфекции (малярия, клещевой энцефалит)

8 слайд

Описание слайда:

Иммунитет Замечено, если человек перенёс какую-нибудь инфекционную болезнь, он уже ею больше не заболеет. У организма появляется невосприимчивость к такой болезни – иммунитет

9 слайд

Описание слайда:

Зачем делают прививки? В результате прививки человек заражается вирусом в безопасной для себя форме, и организм приобретает способность сопротивляться болезни, т.е. иммунитет

10 слайд

Описание слайда:

Ссылки на картинки: 1 слайд: https://mguu.ru/wp-content/uploads/2016/03/zdrav-28032016-2.jpg https://zdorovie.com/wp-content/uploads/2012/09/news-071.jpg 2 слайд: https://www.navigator63.ru/wp-content/uploads/2012/02/0_531b7_4df566a3_L.jpg 3 слайд: https://dg51.mycdn.me/getImage?photoId=555536251609&photoType=0 4 слайд: https://medlibera.ru/images/bolezni/infectiya/borrelioz-bolezn-lajma-1.jpg https://v.900igr.net:10/datai/obg/Prirodnye-katastrofy/0013-036-Infektsionnaja-zabolevaemost-ljudej.jpg https://www.gatorclean.net/images/blog/pet_odor_removal67306538_XS.jpg 5 слайд: https://sdorov.ru/attachments/Image/Infekcii.jpg?template=generic 6 слайд: https://clipart.coolclips.com/300/tjm/tf05231/CoolClips_wb027004.jpg https://v.img.com.ua/nxs164/b/600×500/b/fb/995da840a97f799f42403664f12b8fbb.jpg 7 слайд: https://polymedkorea.com/wp-content/uploads/2014/11/inf.jpg https://amizon.ua/uploaded/Depositphotos_10732634_s.jpg 8 слайд: https://muroma.net/wp-content/uploads/2016/02/profilaktika_v_shkole.jpg 9 слайд: https://shilkacrb.ru/images/stories/tub_2.png Текст: Обухова Л.А., Лемяскина Н.А., Жиренко О.Е. Новые 135 уроков здоровья, или Школа докторов природы (1-4 классы). М.:ВАКО, 2011

Курс повышения квалификации

Курс профессиональной переподготовки

Учитель начальных классов

Курс повышения квалификации

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

Общая информация

Номер материала:

ДБ-050102

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Источник

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Описание слайда:

Почему нужно делать прививки? Исследовательская работа учащейся 2-го класса МОУ Семёновская СОШ Кутаевой Екатерины Руководитель: Шипилова Н.В., учитель начальных классов

2 слайд

Описание слайда:

Гипотеза: прививка необходима для человека, так как стимулирует организм к выработке антител, которые защищают человека многие годы или всю жизнь.

3 слайд

Описание слайда:

Объект исследования – влияние вакцинации на здоровье человека. Предмет исследования –прививка и её воздействие на человека. Цель исследования: расширить свои знания о пользе прививок.

4 слайд

Описание слайда:

Задачи: 1. Изучить что такое прививка, вакцинация. 2. Узнать, как появилась первая прививка, вакцинация людей и какое значение имеет для жизнедеятельности организма человека. 3. Составить анкету и провести опрос среди учеников 1-4 классов, выяснить причины отказа от прививок. 4. Провести анализ статистических данных по привитости населения. 5. Собрать интересную информацию, стихи и подготовить агитбригаду о пользе прививок, распространить буклеты младшим школьникам.

5 слайд

Описание слайда:

Что такое прививка, вакцинация? Прививка –введение в организм ослабленных или разрушенных возбудителей заболевания

6 слайд

Описание слайда:

История появления вакцинации

7 слайд

Описание слайда:

Вирус оспы

8 слайд

Описание слайда:

Вирус чумы

9 слайд

Описание слайда:

Вирус туберкулёза

10 слайд

Описание слайда:

Вирус дифтерии

11 слайд

Описание слайда:

Дженнер Эдвард (1749 – 1823 гг.) Пастер Луи (1822 – 1895 гг.) Создал метод предохранения человека от заболевания оспой Разработал метод предохранительных прививок Учёные, внесшие вклад в борьбу с инфекционными заболеваниями

12 слайд

Описание слайда:

ВИРУС ГРИППА

13 слайд

14 слайд

Описание слайда:

Исследование знаний детей о прививке и её пользе Анкетирование среди учащихся 1-4 классов 1. Что такое прививка? А. Укол от болезни Б. Введение в организм ослабленных или разрушенных возбудителей заболевания В. Не знаю 2.Почему надо делать прививки? А. Чтобы не болеть Б. Организм вырабатывает иммунитет, невосприимчивость к болезни В. Не знаю 3.Опасен ли для здоровья человека полный отказ от прививок? А. Да Б. Нет В. Не знаю

15 слайд

Описание слайда:

Анализ анкетирования Опрошено 22 учащегося. Из них всего 13 учеников (59%) считают, что отказ от прививок опасен для здоровья человека, хотя 8 детей (36%) считают это не опасным.

16 слайд

Описание слайда:

Встреча с сельским фельдшером Погореловой Г.А.

17 слайд

Описание слайда:

Статистика привитости населения

18 слайд

Описание слайда:

Вывод Наша гипотеза о том, что прививка необходима для человека, так как стимулирует организм к выработке антител, которые защищают человека многие годы или всю жизнь, подтвердилась.

19 слайд

Описание слайда:

Прививка не враг – прививка наш друг!

20 слайд

Описание слайда:

Выражаю огромную благодарность за помощь в работе своему классному руководителю Шипиловой Наталье Владимировне и сельскому фельдшеру Погореловой Галине Анатольевне СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Курс повышения квалификации

Курс профессиональной переподготовки

Учитель начальных классов

Курс повышения квалификации

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

Общая информация

Номер материала:

ДБ-204799

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Источник

Слайд 1

Проект с родителями и детьми во второй младшей группе «Для чего нужны прививки» Подготовила: Воспитатель МБДОУ Григорьевский д /с «Радуга» Иванищева А.А г. Оренбург 2018 год

Слайд 2

Цель вакцинации: создание специфической невосприимчивости к инфекционному заболеванию путем имитации естественного инфекционного процесса с благоприятным исходом . Главная задача современной вакцинации : добиться выработки специфических антител в количестве, достаточном для профилактики конкретной болезни.

Слайд 3

Самую первую свою прививку ребенок получает в самом начале жизни, в течение первых ее часов. Наверное, почти у каждого ребенка медкабинет ассоциируется с прививками. Что же такое – вакцинация, и зачем она нужна ?

Слайд 4

Вакцинация – введение антигенного материала с целью вызвать иммунитет к болезни, который предотвратит заражение, или ослабит его последствия. Антигенным материалом могут служить: живые, но ослабленные штаммы микробов; убитые ( инактивированные ) микробы; очищенный материал, такой как белки микроорганизмов; существуют также синтетические вакцины.

Слайд 5

Побочный Эффекты Побочные эфекты и осложнения отличаются для различных вакцин. Достаточно часто встречаются такие реакции, как умеренное повышение температуры, болезненность в месте инъекции. Возможны аллергические реакции. Некоторые живые вакцины вызывают реакции, напоминающие легкое течение заболеваний. Например: прививка от кори, краснухи и эпидемического паротита часто вызывает умеренную сыпь. Для того, чтобы определить, можно ли привить ребенка и не вызовет ли вакцина нежелательных осложнений, делают специальный тест.

Слайд 6

Что такое прививка? Прививки (вакцины) – это препараты, способствующие созданию активного специфического иммунитета, приобретенного в процессе прививания и необходимого для защиты организма от конкретного возбудителя болезни. Прививки (вакцины) изготавливают из микроорганизмов, продуктов их жизнедеятельности или отдельных компонентов микробной клетки. Вакцинный препарат, оказавшись в организме человека, сталкивается с клетками крови – лимфоцитами, в результате чего образуются антитела – особые защитные белки

Слайд 7

Организм в определенный период времени – год, пять лет и т.п. -“помнит” о прививке. С этим связана необходимость повторных вакцинаций – ревакцинации, после чего формируется стойкий длительный иммунитет.

Слайд 8

ПРИВИВКИ ПРОТИВ: 1 . Гетатита В 2 . Туберкулеза 3 . Коклюша 4 . Дифтерии 5. Столбняка 6 . Полиомиелита 7 . Кори 8. Краснухи 9 . Эпидемического паротита 10 . Гриппа и т.д.

Слайд 9

Прививки должны проводиться только в прививочных кабинетах медицинских учреждений специально подготовленными медицинскими работниками. Перед проведением прививки врач или фельдшер должны тщательно осмотреть пациента и провести опрос с целью установления противопоказаний к вакцинопрофилактике . Противопоказанием к проведению прививок является острое инфекционное или неинфекционное заболевание до периода выздоровления, сильная реакция на предыдущую прививку, беременность, злокачественные новообразования. Возрастных ограничений к проведению прививок нет, рекомендуется вакцинопрофилактика лиц старше 60 лет, вследствие угасания собственных защитных функций организма.

Слайд 10

В ответ на введение вакцины развивается местная и общая реакция. Местная реакция проявляется в виде покраснения и уплотнения в месте введения, общая – повышением температуры до тела до 38,5°С, головной болью, недомоганием. Это не является осложнением на прививку. За привитыми организуется наблюдение: в первые 30 минут, когда могут развиться немедленные реакции, при которых медицинская помощь должна быть оказана немедленно на месте. Могут возникнуть реакции на прививку в первые 3 дня после введения убитых вакцин (АКДС и др.) и на 5-6 и день после введения живых вакцин (коревая, полиомиелитная и др.).

Слайд 11

Европейская неделя иммунизации 24 апреля – 1 мая 2010 года «Защити себя и своих близких! Сделай прививку!» Целью Европейской недели иммунизации является повышение уровня охвата вакцинацией населения посредством достижения более глубокого понимания того, что каждый человекнуждается в защите от болезней, предупреждаемых с помощью вакцин, и имеет на это право. Эта инициатива проводится ежегодно с целью повышения уровня информированности населения и пропагандирования иммунизации.

Слайд 12

«ПРЕДУПРЕДИТЬ – ЗАЩИТИТЬ- ПРИВИТЬ» Сделайте прививку – помогите себе и своему ребенку! Помогите сейчас, пока Вы еще не инфицированы. Сделайте свою будущую жизнь более безопасной!!!

Слайд 13

Спасибо за внимание!!!

Источник

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Описание слайда:

* Фатеева Е.М. МБОУ СОШ №2 п. Добринка

2 слайд

Описание слайда:

1. Иммунопрофилактика 2. Что такое вакцинация? 3. “Коллективный” иммунитет 4. Вакцинация и ревакцинация 5. “Туровая” вакцинация 6. Эффективность вакцинации 7. Виды вакцин 8. Чего можно ожидать 9. Когда о прививках все-таки стоит подумать *

3 слайд

Описание слайда:

Поднялась температура Я лежу и не ропщу – Пью соленую микстуру, Кислой горло полощу. Ставят мне на грудь горчичник, Говорят: «Терпи, отличник!» После банок на боках Кожа в синих пятаках. День лежу, второй лежу, Третий в школу не хожу. И друзей не подпускают, – Говорят, что заражу. (С. Михалков)

4 слайд

Описание слайда:

Ваше здоровье – в Ваших руках! Что такое прививка? Прививка – это препарат, прививаемый для предупреждения или лечения какой – нибудь заразной болезни. Что такое инфекция? Инфекция – это внедрение и размножение в организме человека болезнетворных микробов. Что такое иммунитет? Иммунитет – это комплексная реакция организма, направленная на защиту его от внедрения чужеродного материала: бактерий, вирусов, паразитов.

5 слайд

Описание слайда:

Зачем нужно делать прививки? В результате прививки человек заражается вирусом в безопасной для себя форме, и организм приобретает способность сопротивляться болезни.

6 слайд

Описание слайда:

Информация о заболеваниях Столбняк (челюстной тризм) *острое начало тонического и/или болезненного сокращения мышц Дифтерия *заболевание верхних дыхательных путей Коклюш (спастический /лающий кашель) *заболевание, сопровождающееся кашлем, длится по крайней мере 2 недели Полиомиелит *Острое начало с развитием вялого паралича и отсутствием сухожильных рефлексов CW360/TTI/VE/LV/03/27/01 CW360/TTI/VE/LV/03/27/01

7 слайд

Описание слайда:

Информация о заболеваниях Корь (рубеола) *сыпь, температура, кашель или конъюнктивит Паротит (эпидемическая свинка) *острое начало с припуханием одной или обеих околоушных желез или других слюнных желез Краснуха (немецкая корь, три дня) *пятнисто-папулезная сыпь, повышение температуры, воспаление суставов, припухание лимфатических узлов или конъюнктивит CW360/TTI/VE/LV/03/27/01 CW360/TTI/VE/LV/03/27/01

8 слайд

Описание слайда:

Информация о заболеваниях Гемофильная инфекция (HIB) * клинический синдром: менингит, бактериемия (сепсис), эпиглоттит или пневмония Гепатит В *постепенное развитие симптомов и желтухи Оспа ветряная (ветрянка) * начинается с появления папуловезикулярной сыпи CW360/TTI/VE/LV/03/27/01 CW360/TTI/VE/LV/03/27/01

9 слайд

Описание слайда:

Иммунопрофилактика метод индивидуальной или массовой защиты населения от инфекционных заболеваний путем создания или усиления искусственного иммунитета. бывает: специфическая – против конкретного возбудителя активная – создание иммунитета путем введения вакцин; пассивная – создание иммунитета путем введения сывороточных препаратов и гамма-глобулина; неспецифическая – активизация иммунной системы вообще.

10 слайд

Описание слайда:

Что такое вакцинация? самое эффективное и экономически выгодное средство защиты против инфекционных болезней. Основным принципом вакцинации является то, что пациенту дается ослабленный или убитый болезнетворный агент (или искусственно синтезированный белок, который идентичен белку агента) для того, чтобы стимулировать продукцию антител для борьбы с возбудителем заболевания. Среди микроорганизмов, против которых успешно борются при помощи прививок, могут быть вирусы (например возбудители кори, краснухи, свинки, полиомиелита, гепатита В, ротавирусной инфекции) или бактерии (возбудители туберкулеза, дифтерии, коклюша, столбняка, гемофильной инфекции).

11 слайд

Описание слайда:

“Коллективный” иммунитет Чем больше людей имеют иммунитет к той или иной болезни, тем меньше вероятность у остальных (неиммунизированных) заболеть, тем меньше вероятность возникновения эпидемии. Например, если только один ребенок невакцинирован, а все остальные получили прививку, то невакцинированый ребенок хорошо защищен от болезни (ему не от кого заразиться).

12 слайд

Описание слайда:

Вакцинация и ревакцинация Вакцинация бывает: однократной (корь, паротит, туберкулез) многократной (полиомиелит, АКДС). Кратность говорит о том, сколько раз необходимо получить вакцину для образования иммунитета. Ревакцинация – мероприятие, направленное на поддержание иммунитета. Обычно проводится через несколько лет после вакцинации.

13 слайд

Описание слайда:

“Туровая” вакцинация План туровой вакцинации включает одномоментную вакцинацию, проводимую для быстрого прерывания цепи передачи инфекции. Такие профилактические кампании обычно проводятся в короткие сроки. Все дети вне зависимости от предыдущих вакцинаций или перенесенного заболевания подвергаются вакцинации в сроки от 1 недели до 1 месяца. Проведение такого мероприятия координируется министерством и проводится силами местных органов здравоохранения. При этом используются возможности средств массовой информации для привлечения внимания заинтересованной части населения. Эпидемиологическая суть туровой вакцинации – допривить неохваченные вакцинацией группы населения. Туровую иммунизацию проводят обычно в развивающихся странах в ходе мероприятий по ликвидации инфекции, где охват детей прививками небольшой и у большинства вакцинированных отсутствует документальное подтверждение вакцинации.

14 слайд

Описание слайда:

Эффективность вакцинации Поствакцинационный иммунитет – иммунитет, который развивается после введения вакцины. Вакцинация не всегда бывает эффективной. Вакцины теряют свои качества при неправильном хранении. На развитие поствакцинального иммунитета влияют следующие факторы: зависящие от самой вакцины чистота препарата; время жизни антигена; доза; кратность введения. зависящие от организма состояние индивидуальной иммунной реактивности; возраст; наличие иммунодефицит