Проект польза бумаги 3 класс
Инфоурок
›
Начальные классы
›Научные работы›Исследовательская работа на тему: ” Волшебная бумага”” 3 класс
Описание презентации по отдельным слайдам:
1 слайд
Описание слайда:
Исследовательская работа Тема: «Волшебная бумага». Руководитель исследовательской работы: Касмокова Людмила Мухарбиевна. Работу выполнила: ученица 3 «А» класса МКОУ СОШ с.п.Герменчик, КБР Пшукова Алина Муаедовна.
2 слайд
Описание слайда:
Введение. В век цифровых технологий многие современные дети не представляют своей жизни без компьютеров, планшетов, телефонов. Конечно, компьютеры решают сегодня много проблем. Но сами того не осознавая мы так много теряем из-за них. Время уходит неизвестно куда, мы теряем его увлекаясь ненужной информацией и рекламой, а ведь могли бы потратить с гораздо большей пользой. Например – сделать своими руками поделку из бумаги и подарить ее своим близким, друзьям. Подарок, выполненный своими руками, всегда очень трогателен и приятен. Поделки из бумаги – прерогатива не только детей, но и взрослых. Их изготовление начинается с детских развлечений и заканчивается настоящими произведениями искусства. Тема исследования – технология изготовления поделок из бумаги: «Волшебная бумага» Объект –поделки из бумаги Предмет изучения – техника работы с бумагой. Актуальность. В наш век цифровых технологий, люди все чаще и чаще свое свободное время проводят сидя у экрана монитора, а в качестве подарка предпочитают покупные сувениры. А ведь так приятно сделать подарок своими руками! И нужно для этого совсем немного – кусочек обычной бумаги, которая в наших руках может стать «волшебной».
3 слайд
Описание слайда:
Цель – доказать, что при помощи обычной бумаги, можно сделать свой досуг увлекательным, разнообразным, творческим. Декоративно-прикладное творчество является средством воспитания у нас эстетического вкуса, развивает мышление и воображение. Задачи: – 1. Получить дополнительные знания о декоративно-прикладном творчестве, связанном с использованием бумаги; 2. Ознакомиться с различными видами поделок из бумаги и научиться их изготавливать; 3. Проанализировать собранную информацию и результаты опытов, сделать вывод. Какие гипотезы выдвигались: предположим, что поделки из бумаги: – интересны для взрослых и детей; – легки в изготовлении; – красивы и разнообразны; – не требуют больших затрат; – могут быть прекрасной альтернативой готовых покупных подарков. К каким выводам пришли: поделки из бумаги прерогатива не только детей, но и взрослых, красивы и разнообразны, легки в изготовлении, не требуют больших затрат и могут составить конкуренцию готовым подаркам, т.е. все гипотезы подтвердились. Образовательное и воспитательное значение – с бумагой огромно, особенно в плане умственного и эстетического развития ребёнка. Оно расширяет кругозор ребёнка, способствует формированию творческого отношения к окружающей жизни Эстетическое развитие: – дети учатся правильно подбирать цветовые сочетания; – грамотно составлять композицию; – выбирать форму; – привыкают к аккуратному и бережному отношению к материалу. Воспитывает в ребенке усидчивость, терпение, развивает мелкую моторику пальцев, мышц кистей рук, что значительно помогает в подготовке детей к школе. Практическую ценность. Занятия по созданию изделий из бумаги воспитывают художественный вкус ребёнка. Умение наблюдать, определять главное, характерное, учат не только смотреть, но и видеть, ведь сюжеты будущих работ находятся рядом с нами, идут по улице, живут в книгах. Необходимо только помочь ребенку их отыскать.
4 слайд
Описание слайда:
Этапы работы: 1.Теоретическая часть: – изучить историю изобретения бумаги. -выяснить, появление бумаги в России; – определить из чего делают бумагу? – получить дополнительные знания о декоративно-прикладном творчестве, связанном с использованием бумаги; 2. Практическая часть: – ознакомиться с различными техниками работы из бумаги и научиться их изготавливать. – проанализировать собранную информацию и результаты опытов, сделать вывод.
5 слайд
Описание слайда:
1.Теоретическая часть. История изобретения бумаги. Бумага была изобретена во II столетии до н.э. китайским судебным чиновником и постепенно стала распространяться на запад, достигнув Центральной Азии в 751 году н. э. В 793 году бумага впервые была сделана в Багдаде, во время золотого века исламской культуры. Оттуда искусство по изготовлению бумаги распространилось дальше на восток, и к XIV веку в Европе появилось несколько бумажных фабрик. Когда в 1450 году возникло печатное дело, спрос на бумагу резко возрос. В это время основным сырьем для производства бумаги были лен и хлопок, но только в XVIII веке, когда спрос на материалы превысил предложение, начался поиск материала, который был бы доступен в изобилии. В начале XIX века началось использование древесины. Современное оборудование и способы производства бумаги берут свое начало в том же XIX веке, и сейчас они превратили древнее ремесло в высокотехничную индустрию. Базовые процессы остались такими же, как и раньше, однако для таких сортов бумаги, которые обладают максимальной прочностью, долгим сроком службы и неизменяемостью, все еще используются хлопковые и льняные волокна и цельные, сортированные обрезки ткани. Появление бумаги в России В Россию бумага пришла из Франции. Первое российское производство началось в ХVІ веке в селе Ивантеевка под Москвой. Там была возведена самая настоящая бумажная мельница. Но, очень скоро она сгорела, и следующая попытка получить собственную российскую бумагу была сделана только в ХVІІ веке патриархом Никоном. Что можно сделать из бумаги с детьми? Бумага – материал, созданный из древесины, глины, клеящих веществ, минералов; основа бумаги – растительные волокна, которые связаны друг с другом различным плетением.
6 слайд
7 слайд
Описание слайда:
Виды бумаг. Существует множество различных видов бумаги: цветная, бумага для офиса, гофрированная, оберточная, креповая бумага, картон — белый, цветной — и т. д. 2. Практическая часть. Техника работы с бумагой. Все изделия выполняются в разных техниках работы с бумагой: аппликации, конструирования из бумаги, квиллинга, папье-маше, декупажа, коллажа, торцевания. Аппликация — это приклеивание кусочков материала к основе. Материалом для приклеивания могут быть не только бумага, но и кусочки ткани, кружев, меха, кожи и т. д. Конструирование из бумаги — это один из самых интересных видов работы с ней. Вырезанные бумажные детали складывают и склеивают вместе, и получаются объемные фигурки. Квиллинг это искусство кручения из бумажных полосок. Их накручивают на иглу, затем формируют из них изысканные изделия. Папье-маше обозначает не только один из видов работы с бумагой, но и массу приготовленную из маленьких кусочков бумаги и клея. Из нее формируют различные фигурки. Папье-маше в переводе с французского означает “жеваная бумага”. В измельченную бумагу или картон добавляют клей, крахмал и минеральные вещества: гипс, алебастр. Из получающейся бумажной массы можно лепить; можно ее отливать в формы и прессовать. Декупаж — это украшение различных предметом рисунками, вырезанными из декупажных салфеток. Коллаж — это составление картины из вырезанных изображений. Торцевание представляет собой один из видов мозаики, который выполняется из кусочков гофрированной бумаги. Оригами – “сложенная бумага” – техника, которая состоит в складывании листов бумаги определенным образом для получения различных фигурок. Зародилось это искусство в древней Японии, где божествам приносили дары в сложенных из бумаги коробочках. Традиционное изделие оригами складывается из квадратного листа бумаги, без клея и ножниц. Помимо классического оригами, существуют различные направления и виды этого искусства, в которых используется вырезание и склеивание (модульное оригами, кирикоми оригами).
8 слайд
Описание слайда:
Порядок выполнения: 1. Подберите цветную бумагу для цветов. Нарежьте её на квадраты. 2. Из полученных квадратов склейте конусы. 3. На цветную бумагу по кругу приклеиваем конусы на круг, сменяя один оттенок на другой. Таким образом делаем цветок разного цвета Георгины из бумаги своими руками. Материалы и инструменты: • Цветная бумага • Альбом для рисования • Ножницы • Клей
9 слайд
Описание слайда:
1. На листе размечаем шесть квадратов со стороной 9,5 см. Такой размер взят для того, чтобы все квадраты уместились на одном листе. При желании квадраты можно сделать больше или меньше. 2.Вырезаем квадраты, это заготовки будущей снежинки. 3.Складываем квадрат по диагонали. 4.Начинаем делать надрезы с одной стороны. При этом важно не доходить до линии сгиба. 5.Разворачиваем квадрат. Теперь приступаем к созданию заготовки. Для этого берем две нижние полоски и склеиваем их между собой. 6.После этого переворачиваем заготовку на другую сторону и склеиваем следующие полоски. 7.Так соединяем все полоски квадрата. 8.Повторяем эти действия на оставшихся пяти квадратах. В итоге получаем шесть заготовок снежинки. 9.Теперь нужно соединить их между собой. Наносим каплю клея в основание заготовки и соединяем ее с другой. Так склеиваем три элемента. ОБЪЕМНАЯ СНЕЖИНКА.
10 слайд
Описание слайда:
3.Оригами – «сложенная бумага» Лебедь. Сделайте первые два ряда. Вставьте уголки двух треугольных модулей в кармашки третьего. Приготовьте еще два модуля и вставьте их в конструкцию сделанную ранее. В том же стиле подсоединяем новые два модуля. Но такая конструкция довольно неустойчивая и может очень просто развалиться. Чтобы все получилось как надо, вам следует собирать сразу три ряда. Добавляем третий ряд и делаем конструкцию еще крепче. Один ее ряд сделан из 30 модулей. Также как вы сделали третий ряд, сделайте четвертый и пятый. Теперь надо аккуратно двумя пальцами взять всю конструкцию и нажать на ее середину большими пальцами, чтобы она вывернулась. Теперь согните вверх края конструкции, чтобы получилась форма, показанная на картинке. Надеваем 6-й ряд модулей, тем же образом, что и ранее. Когда начнется 7-й ряд, приготовьтесь делать вашему бумажному лебедю крылья. Сначала вам нужно прикрепить к конструкции 12 модулей восьмого ряда. Далее пропустите два модуля и прикрепите еще 12 модулей. Там, где вы пропустили 2 модуля, будет находиться шея, а на другом пустом участке вы построите хвост. Начинайте строить 9-й ряд, уменьшая каждое крыло лебедя на один треугольник. Продолжайте строить крылья, уменьшая ряд на один модуль до тех пор, пока не останется один модуль. Делаем хвост лебедя. Также уменьшайте ряд на один модуль. Делаем шею и голову. Приготовьте 19 белых и 1 красный модуль, в котором нужно склеить уголки, чтобы получился клюв. Чтобы сделать шею, вначале нужно два модуля расположить, как показано на картинке, а потом вставить уголки одного модуля в кармашки другого. Далее собираем в том же стиле шею лебедя. При сборке пробуйте выгибать конструкцию крючком. Последний штрих – вам надо насадить шею на оставшиеся два угла между крыльев лебедя. Вот и все!
11 слайд
12 слайд
Описание слайда:
Заключение. Работая над этим проектом я увлекла моих одноклассников в эту работу доказав, тем самым, что работа с бумагой очень увлекательное и полезное занятие, что при помощи обычной бумаги, можно сделать свой досуг увлекательным, разнообразным, творческим и ошибается тот, кто считает его бессмысленной тратой времени. Психологи многих стран мира едины во мнении, что для правильного развития личности необходимо, чтобы внешние проявления интеллекта и психики (мысли, эмоции) были направлены в «мирное русло». Другими словами, чтобы человек не оставался наедине со своими переживаниями, а научился выражать их в каком-либо творчестве. Наблюдая за своими одноклассниками я убедилась, что дети, имевшие возможность творческого самовыражения, наиболее успешны в учебе и других видах интеллектуальной деятельности, так как декоративно-прикладное творчество, способствует развитию памяти, внимания, усидчивости, и другими качествами, необходимыми для успешного обучения. Кроме того я узнала, что художественно- творческая деятельность выполняет терапевтическую функцию: снимает нервное напряжение, страхи, вызывает радостное, приподнятое настроение, обеспечивает положительное эмоциональное состояние.
13 слайд
Описание слайда:
Еще я узнала, что существует множество видов бумажного творчества и что очень многие известные люди занимались различными видами бумажного искусства, которые хранятся в музеях многих стран мира. Но самое главное и важное заключается в том, что умение мастерить поделки, развивает человека эстетически. Человек учится видеть, чувствовать, оценивать и созидать по законам красоты. И я абсолютно согласно со словами из стихотворения «Простой листок бумаги» Н.А. Колесовой… Простой листок бумаги, Но в опытных руках Он может обернуться Жар-птицей в облаках. … Волшебное занятье Для рук и для ума, И мира восприятье – Чудесная страна! Фантазии подвластны Бумажные листы – Для дома и в подарок, И просто для игры. Но главное богатство, Что красоту творя, Простой листок поможет Создать тебе себя!
14 слайд
Описание слайда:
Литература 1. Б.Г.Гагарин. Конструирование из бумаги. – Ташкент 1988г. 2. Джун Джексон. Поделки из бумаги. – “Росмэн”, Москва 1996г. 3. Малахова Е. Изготовление искусственных цветов. Ростов на Дону: »Феникс», 2000. 4. Интернет ресурсы.
15 слайд
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Номер материала:
ДБ-304171
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Администрация города Нижнего Новгорода
Департамент образования
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение гимназия №67
ул. Софьи Перовской, д. 5, г. Нижний Новгород, 603014, тел. (831) 270-03-69, факс (831) 270-03-69,
e-mail: lingym@sandy.ru
ОКПО 25662268 ОГРН 1025202844116 ИНН 5259012845
Экологический проект
«Вторая жизнь бумаги»
Выполнила: ученица 3а класса
МБОУ гимназия № 67
Стародуб Анастасия
Руководитель: Тараторкина М.В.
учитель начальных классов
Введение
Мне очень жалко деревья, которые умирают ради газет и журналов, потому что люди, прочитав их, просто выбрасывают. Для того, чтобы получилась пачка газет толщиной всего около метра, нужно срубить взрослое дерево высотой 10-12 метров.
Я люблю делать поделки из бумаги – оригами, аппликации и другие красивые изделия. Я использую яркую, цветную, гладкую, новую бумагу. «А что если самостоятельно сделать бумагу из старых, исписанных тетрадок, а потом из нее сделать экологические поделки в защиту леса?» – подумала я.
Гипотеза: я предположила, что можно привлечь внимание людей к проблеме уничтожения леса ради бумаги если:
- сделать бумагу в домашних условиях из макулатуры, подарив этим бумаге вторую жизнь;
- из полученной бумаги изготовить экологические поделки, например, сердце дерева в бумаге, закладки, книгу, а также использовать ее в оформлении стенгазеты.
Актуальность: С каждым годом потребность в бумаге увеличивается, а запасы древесины, из которой её получают – уменьшаются. Лес нужно спасать сейчас.
Цель: помочь лесу, творчески и наглядно используя бумагу ручной работы в экологическом творчестве.
Задачи
1. Изготовить в домашних условиях бумагу из макулатуры и использовать ее для создания экологических поделок.
2. Изучить тему изготовления бумаги, узнать какую опасность несет истребление лесов.
3. Рассмотреть вопрос о пользе сбора макулатуры.
4. Сделать экологическую стенгазету и книгу.
5. Выступить с презентацией перед одноклассниками.
6. Подумать, как помочь лесу и сделать выводы.
Проект внутренний, индивидуальный.
Время: октябрь -декабрь 2013гг.
Планируемый продукт проекта: поделки из самодельной бумаги, экологическая стенгазета, сборник задач на тему проекта.
План проекта
этап | Моя деятельность | время |
1 | Теоретическая часть работы
| Октябрь, 1 и 2 недели |
2 | Практическая часть работы
| Октябрь, 3 и 4 недели Ноябрь, 1и 2 недели Ноябрь, 3 и 4 недели |
3 | Оформительская и презентативная часть работы:
| Декабрь, |
4 | Рефлексия | Декабрь 4 неделя |
Содержание проекта.
- Теоретическая часть работы
Моя работа о бумаге. Такой нужной, необходимой, знакомой и близкой, волшебной и прекрасной. Эта добрая спутница письменности, литературы, мысли хранит грустный секрет – каждое второе срубленное дерево на Земле погибает ради изготовления бумаги. 125 миллионов деревьев в год!
Стоит ли бумага таких жертв?
Сначала я начала изучать информацию, которую находила в Интернете. Цифры меня расстроили. Они такие огромные, что я придумала экологические задачи, чтобы лучше их представить. Так я узнала, что каждые 147 часов уничтожается леса равные по размеру лесам Нижегородской области.
Я очень люблю лес. Воздух в лесу такой чистый, прозрачный, ароматный, что невозможно надышаться!
Благодаря лесу каждый из нас дышит воздухом, а значит, живет. Если лес будет уничтожен, то исчезнет жизнь на Земле.
Почему же люди изготавливают бумагу из древесины?
Из истории бумаги
Раньше я думала, что бумагу всегда изготовляли из древесины. Но это не так. Возраст бумаги более 2 000 лет, и только 155 лет назад бумагу стали изготавливать из древесины!
Впервые бумага появилась в Китае.
Делали её сначала так: клочки шелковой ваты, тряпье, старые рыболовные сети измельчали и бросали в чан с водой, взбалтывали, пока не получалась однородная, водянистая кашица, которую черпали бамбуковой сеткой. Осадок, оставшийся лежать ровным слоем на сетке, просушивали. Так и получалась первая бумага.
Сотни лет китайцы скрывали секрет изготовления бумаги, ведь бумага была на вес золота. Постепенно искусство делать бумагу распространилось по всему миру.
До середины 19 века большая часть всей бумаги в мире делалась именно из тряпья, старой одежды.
Предполагают, что чума в Англию попала с тряпками из Европы.
Когда люди стали использовать бумагоделательные машины, тряпок стало катастрофически не хватать.
В поисках нового сырья для бумаги экспериментаторы пускали в дело солому, капусту, кожу животных, торф, шерсть и даже гнезда ос! Даже был случай, когда в качестве сырья для упаковочной бумаги была использована египетская мумия!
Именно тогда люди попытались получить бумагу из древесины, и у них это очень хорошо получилось.
1857 год – это год рождения технология изготовления бумаги из древесины. Если бы только люди могли заглянуть в будущее и увидеть, какой вред принесет планете эта технология!
О макулатуре
Я уверена, что в скором будущем люди откажутся от производства бумаги из древесины. К сожалению, по той же причине, по которой они отказались от использования тряпья – нехватка сырья. Только вот, когда не стало хватать тряпок для производства бумаги, экология не пострадала. Тряпки – не лес.
Но я не хочу ждать, пока человечество одумается и прекратит вырубку лесов. Каждый из нас может помочь лесу, если будет бережно относиться к уже использованной бумаге – макулатуре.
Свалки завалены использованной бумагой – коробками, бумажными пакетами, тетрадями, книгами.
Из 1 тонны макулатуры можно изготовить 25 000 школьных тетрадей, которыми можно обеспечить десятки тысяч школьников!
Мне очень нравится отношение к использованной бумаге в Германии. Немцы не выбрасывают бумагу – даже упаковку из-под пиццы они не выбросят, а бережно сложат и сдадут для переработки.
В Германии самый высокий уровень сбора макулатуры.
Но и в России набирает силу экологическое движение. В 2011 году стартовал Общероссийский проект «Спаси дерево», в рамках которого каждая третья пятница месяца была объявлена Единым днем сбора макулатуры. В этом учебном году в начальных классах нашей гимназии прошла акция «Спаси дерево» по сбору макулатуры. В акции приняли участие почти все ученики. Мы собрали 1т 639 кг макулатуры. Значит мы спасли более 16 деревьев.Это очень здорово!
Факты об уничтожении леса
- Ежегодно вырубается 17 миллионов гектаров тропических лесов – из существующих 2-х миллиардов. Если так будет продолжаться, через 100 лет лес исчезнет!!!
- Каждую секунду с лица Земли исчезает лес размером с футбольное поле!
- На сегодняшний день Россия занимает первое место в мире по объемам и темпам вырубки лесов.
- Чтобы на месте уничтоженного леса вырос новый должно пройти 80-100 лет.
Зеленое богатство России
Россия – великая лесная держава, половина всей земли ее покрыта лесом. Одна пятая часть всех лесов в мире – это наши русские леса. Целых 8 миллионов квадратных километров!
Но качество русских лесов ухудшается очень быстро, они теряют свои экологические свойства – способность производить чистую воду и воздух. Основная причина проблем – деятельность человека.
У нас в России сейчас более чем 90 процентов леса вырубается методом сплошной вырубки, в результате чего почва разрушается, и леса не могут восстанавливаться.
Что может случиться с планетой, если лес будет уничтожен? Прекратится жизнь на Земле, потому что дышать будет нечем.
Лес производит кислород, поглощает загрязнения воздуха, хранит влагу, регулирует климат. Ежегодно растения планеты выделяют в атмосферу свыше 25 миллиардов тонн кислорода.
Лес – это чудо чудесное, радость в жизни! Я очень люблю лес. Летом мы всей семьей ходим в лес по грибы, собираем ягоды, лечебные травы, ходим в походы. Зимой катаемся на лыжах. Воздух в лесу такой чистый, прозрачный, ароматный, что невозможно надышаться!
Так почему люди губят лес ради изготовления бумаги?
Бумага из древесины и экология
В настоящее время бумага на 98% получается из древесины, что ведет к сильному истреблению лесов. К тому же бумажные комбинаты жутко загрязняют окружающую среду, ведь для производства бумаги из древесины используется слишком много химикатов. Большую часть бумаги, которую мы используем сейчас, можно назвать «химической бумагой».
- Практическая часть работы
Изготовление бумаги в домашних условиях
Цель: Получить бумагу из макулатуры в домашних условиях.
Вот что я сделала:
- Мелко порвала ненужные тетрадные листы и другую использованную бумагу. Старые газеты использовать не стала, потому что типографская краска ядовита.
- Залила теплой водой.
- Хорошо перемешала и дала постоять 4 часа.
- Нагрела на плите в течение 10 минут.
- Когда бумажная масса остыла, я хорошо ее размешала и отжала.
- Потом добавила еще теплой воды и немного клея ПВА.
- На ракетку для игры в бадминтон я пришила марлю.
- На марлю положила бумажную массу.
- Когда вода стекла, то я украсила свою сырую бумагу.
- А потом положила на полотенце.
- Еще покрошила сухие листья мяты и зверобоя для красоты и аромата.
- Накрыла марлей. Потом положила сверху еще полотенце и придавила на 24 часа.
- В результате у меня получилась бумага.
- Потом я вырезала свою бумагу.
Результат: Бумага получилась серая и довольно грубая. Но на ней можно будет писать и рисовать.
Из полученной бумаги я вырезала фигурки деревьев, цветов, сердечки, разукрасила свои сувениру.
Оформление газеты «Дубки»
В газете я разместила самые интересные и яркие факты о бумаге, её истории, процессе получения и использования. Для того, чтобы моя газета была и занимательной, я поместила в ней загадки о лесе, стихи и шутки. Свою газету я украсила картинками из старых журналов, рисунками.
Составление математических задач на тему проекта.
В материалах по проблеме сохранения лесных богатств мне встретились большое количество чисел, я решила их использовать для составления математических задач, чтобы мои одноклассники прочувствовали серьёзность проблемы уничтожения лесов.
Экологические задачи
Задача о лесах Нижегородской области
Площадь Нижегородской области 76 800 квадратных километров. Одна третья часть территории покрыта лесами. Лес на планете Земля каждый час уничтожается на одну тысячу гектаров в час. За какое время уничтожается лес площадью равной нижегородским лесам?
Решение
- Если площадь Нижегородской области 76 800 кв.км, то площадь покрытая лесами будет равна 25 600 квадратных километров 76 800:3=25 600 (кв.км)
- Переведем 25 600 квадратных километра в гектары: 25 600 кв.км= 2 560 000 га. Значит площадь лесов Нижегородской области равна 2 560 000 га
- Если за один час уничтожается 1 тысяча гектаров леса, то понадобится всего 2560 часов, чтобы лес Нижегородской области исчез с лица Земли на ближайшие 80-100 лет.
- Для того, чтобы еще более ясно представить это время, переведем 2560 часов в сутки. Разделим 2560 часов на 24 и получим в результате приблизительно 106 суток.
Ответ: лес площадью равной нижегородским лесам уничтожается за 2560 часов, что приблизительно равно 106 суткам.
Только представьте себе, каждые 106 дней без перерыва на выходные на нашей планете вырубаются под корень леса площадью равной лесам целой Нижегородской области!
А сейчас еще одна невеселая задачка.
Задача о вырубке деревьев в России
Каждую секунду в России вырубается 3 дерева. Сколько уничтожается российских деревьев за одну минуту? А сколько за один час?
Решение
- Узнаем, сколько деревьев вырубается за минуту. В минуте 60 секунд. 3 умножаем на 60 и получаем 180 деревьев за минуту.
- Если за одну минуту в России вырубают 180 деревьев, то за час (в часе 60 минут) уничтожается 10 800 деревьев!
Ответ: Каждую минуту в России вырубается 180 деревьев, и 10 800 деревьев за час.
Задача о макулатуре
Ежегодно в Москве сгорает 700 тысяч тонн макулатуры. Сколько деревьев можно было бы спасти, если известно, что 100 килограмм макулатуры спасает 1 дерево?
Решение
100 кг макулатуры спасает 1 дерево, значит, 1 тонна макулатуры (10 раз по 100 килограмм) спасает 10 деревьев.
Следовательно, 1 000 тонн макулатуры спасает 10 000 деревьев.
Для того, чтобы узнать сколько деревьев можно было бы спасти, нужно 700 тысяч тонн макулатуры умножить на 10 000 деревьев.
Получаем 7 000 000 деревьев! Целых 7 миллионов деревьев!
Ответ: если бы 700 тысяч тонн макулатуры пошло на изготовление бумаги, то можно было бы спасти от гибели 7 миллионов деревьев в год!
- Оформительская и презентативная часть работы.
1) Я представила свой проект на классном часе. Ребятам он очень понравился! Когда одноклассники увидели мою бумагу, они очень заинтересовались темой изготовления бумаги. С интересом читали стенгазету, рассматривали книгу, слушали презентацию. Но больше всего понравились всем сердечки из бумаги. На них я нарисовала дерево. Эти сердечки напоминают всем, что в каждом листе бумаги – Сердце Дерева.
2) Сделала стенгазету «Дубки» для школы. Ребята и учителя с интересом ее читают.
3) Также сделала книгу «О бумаге» и подарила школьной библиотеке.
4) Изготовила и подарила много сердечек, а также закладок с изображением дерева из бумаги ручной работы – одноклассникам, знакомым, родственникам.
Выводы
Моя гипотеза полностью подтвердилась. Изготовленные из бумаги ручной работы экологические поделки в защиту леса работают! Они громче всяких слов привлекают внимание людей к проблеме леса. Когда человек берет в свои руки Сердце Дерева в бумаге, он начинает задумываться, спрашивает себя: «А стоит ли бумага жизни дерева?».
Я думаю, не стоит.
Заключение
Бумага производится из древесины, поэтому нужно бережно с ней обращаться, не выбрасывать на свалку, собирать и сдавать макулатуру. Нужно перерабатывать использованную бумагу, творчески ее использовать.
Мне кажется, необходимо на школьном труде выделить несколько уроков для обучения детей, как изготовить бумагу из ненужной, использованной бумаги. А на этих уроках рассказать детям, почему так важно беречь бумагу, рассказать о гибели деревьев ради бумаги.
Было бы здорово, если бы писатели печатали свои книги только на бумаге из макулатуры или из других материалов, например, из соломы. Или был бы налажен выпуск учебников из макулатуры, например, учебников по окружающему миру.
Нужно донести до людей мысль, что бумагу надо использовать экономно, потому что за каждым листом бумаги стоит история живого дерева. Чем больше людей будут знать о беде леса, и задумываться о том, как ему помочь, как спасти лес для себя, своих детей, тем быстрее будет найден спасительный выход.
Я голосую за бережное использование бумаги и переработку макулатуры. Надеюсь, уже скоро человечество найдет способ производить бумагу в промышленных масштабах без использования древесины. Так обязательно будет! Я в это верю.
Надеюсь, что моя работа принесла пользу лесу.
<