Так как совместный труд для моей пользы
Давайте снова поболтаем о наболевшем!
У всех нас есть свои цели и планы… Все мы хотим достигнуть чего-то: кто на Луну полететь, кто миллион заработать…
И кто-то добивается результатов, наслаждается плодами своих трудов. А кто-то годами толчет воду в ступе. Кто-то годами топает к заветной цели, ну, а кому-то достаточно пары-тройки недель/ месяцев. Кто-то в погоне за желаемым выжимает из себя все соки и в результате оказывается выжатым, что твой лимон, поэтому даже не получает удовольствия от собственных достижений А кто-то – держится бодрячком, помимо основной цели, живет полноценной жизнью, радуется и кайфует. И готов браться за новые достижения, вершить новые великие дела!
В чем же разница? Может быть, есть какой-нибудь секрет, как достигать самых максимальных результатов в кратчайшие сроки, да еще при затрате наименьших усилий, да еще и с удовольствием! А ведь такой секретик действительно есть. Называется – Коучинг.
Коучинг – это совместная работа специалиста и клиента над целями клиента. Мало того, что помогает достичь высочайших и шикарных результатов, так еще в процессе приносит массу наслаждения.
Собственно, коучинг – это процесс оказания профессиональных услуг, которые помогают добиться качественно новых результатов в профессиональной и личной жизни. Благодаря коучингу клиентам удается углубить собственные познания, повысить качество жизни и свою эффективность.
С помощью коучинга клиент значительно быстрее продвигается к цели, лучше сосредотачивается на желаемом результате и получает более широкий выбор альтернатив.
Коучинг фиксируется на важной для клиента ситуации и на том, какие действия он готов предпринять для достижения желаемого.
Коучинг – Современное направление консультирования. Заключается в том, что клиент совместно с коучем работают на достижение цели, поставленной клиентом.
В коучинге применяется множество интересных методик, средств, инструментов: выявление глубинных ценностей, метапрограммное интервью, шкалирование и мн. др.
С помощью коучинга Вы можете прийти к поставленной цели в кратчайшие сроки, затратив минимум усилий; получить желанный для себя результат; активировать внутренние ресурсы; выбрать самый эффективный путь достижения цели; получать удовольствие от самого процесса достижения цели.
Коучинг – процесс радостного познания мира и себя. Основа коучинга: ОСОЗНАННОСТЬ и ОТВЕТСТВЕННОСТЬ. Коучинг – это взаимодействие партнеров, коуч никогда не дает советов и рекомендаций.
Одна из основных задач коучинга – раскрытие потенциала человека. Коуч мотивирует клиента к творческому поиску решений и поддерживает решимость достигать целей и осуществлять изменения в жизни.
Цели коучинга:
- Новые стратегии поведения и мышления;
- системы продвинутых техник и технологий достижения целей;
- эффективные формы социального взаимодействия людей на смысловом уровне;
- технологии партнерского взаимодействия;
- желаемый образ жизни и адекватное отношение к окружающему миру.
Индивидуальный коучинг – это метод планирования собственной жизни, управления ее изменениями и развитием.
Жизненный коучинг предполагает помощь клиенту в достижении личных целей, которые могут быть в значительной степени независимы от профессиональных целей.
У вас есть цель? Прикиньте, как лучше будет ее достигнуть: измаявшиись, затратив массу времени и усилий, или легко и с кайфом? Поделитесь соображениями в комментариях????
Интересно пройти личный коучинг? Пишите личное сообщение! Эффективно и быстро проработаем ваши цели!
Источник
Совместное письмо дяди Фёдора и его друзей
Кто не смотрел мультфильм с любимыми героями из Простоквашино? Кто не замирал у экрана, заслышав поучения кота Матроскина? Думается, что таких людей очень и очень мало. А чему учат нас герои из Простоквашино?
Чему учит кот Матроскин
Кот Матроскин – практичен во всём. Он знает, как есть бутерброды, как отнять собственность у государства, умеет расставлять приоритеты.
Кот Матроскин и галчонок Хватайка
Правильно есть бутерброды
“Неправильно ты, дядя Фёдор, бутерброд ешь… Ты его колбасой кверху держишь, а надо колбасой на язык класть, м-м-м, так вкуснее получится…”
Находить пути примирения
“А мы уже помирились. Потому что совместный труд для моей пользы – объединяет”.
Заботиться о себе, потому что никто не позаботится о тебе так, как ты
“О нас кто подумает? Адмирал Иван Фёдорович Крузенштерн?”
С пользой обучать птицу говорить
“Придёт чужой человек, когда нас дома нет… <…> начнёт в дверь стучать – галчонок спросит “Кто тама?” Человек подумает, что кто-то у нас дома есть, и ничего у нас воровать на станет”.
Экономить
“А я ничего выписывать не буду. Я экономить буду”.
Не нарушать отчётности
“По квитанции корова рыжая одна… Брали мы её одну по квитанции. Сдавать будем одну, чтобы не нарушать отчётностей”.
Чему учит пёс Шарик
Взгляды на жизнь Шарика не отличаются практичностью, но есть в них что-то, что заставляет задуматься.
Пёс Шарик
Беречь природу
“Если все начнут к Новому году ёлки рубить, у нас вместо леса одни пеньки останутся. Это вон для старушек хорошо, когда в лесу одни пеньки… <…> На них сидеть можно. А что будут птицы делать, зайцы? Ты о них-то подумал?”
Но при этом не забывать про инстинкты
“Ну, а если во мне инстинкт просыпается? И меня в лес потянуло со страшной силой? <…> А звери, кстати, для того и созданы, чтобы на них охотились”
Покупать мясо 🙂
“Мясо лучше в магазине покупать. Там костей больше”.
Чему учит дядя Фёдор
Самостоятельный мальчик из города тоже способен многому научить ребят.
Принимать в друзья даже дворовых псов, ведь втроём веселее
– Хорошая собака ещё никому не мешала. Давай лучше узнаем, нет ли в деревне свободного домика!..
– Да есть, есть! Я вам один дом покажу, там НИКТО не живёт! Хозяева за́ реку переехали.
– А печка там есть?
– У-у!.. В пол-кухни! Ну что? Возьмёте меня к себе жить? Или мне… потом прибегать? Через год?
– Возьмём, втроём веселее.
Основам экономики и торговли 🙂
“Чтобы продать что-нибудь ненужное, нужно сначала купить что-нибудь ненужное, а у нас денег нет”.
Разрешать споры
“Ой, не пойму я, чего вы спорите. Ты ж, Матроскин, собирался корову насовсем покупать. Вот и бери насовсем. С телёнком”.
Находить компромиссы
“Я папе с мамой письмо напишу. Пусть пришлют для Шарика фоторужьё. Это и охота, и зверей убивать не надо”.
Использовать подручные средства
– А во дворе есть прекрасная ёлка, живая и настоящая. Давайте её нарядим.
– Ура! Давайте! Только у нас игрушек нету, у нас наряжать нечем.
– Как так нечем? А у нас на чердаке много вещей старинных есть, давайте ими ёлку наряжать.
(И ведь какая красавица получилась!)
Чему учит нас почтальон Печкин?
Вредный Игорь Иванович Печкин, несмотря на свой непростой характер, может многому научить юных зрителей.
Как снять вредность с любого человека
“Я почему вредный был? Потому что у меня велосипеда не было. А теперь я сразу добреть начну. И какую-нибудь зверюшку заведу, чтобы жить веселее было. Ты домой приходишь – а она тебе радуется”.
Быть принципиальным
– Я вам посылку принёс, только я вам её не отдам. Потому что у вас докУментов нету. Рано вам докУменты иметь. А хвостатым докУменты вообще не положены.
– А зачем же вы посылку принесли?
– А затем! Что так положено. Раз посылка пришла, её нужно принесть. А раз документов нету – её не нужно отдавать.
Правильно выбирать зимнюю национальную одежду
“У нас зимой национальная деревенская одежда какая? Валенки, штаны ватные, тулуп и шапка на меху. У нас зимой в кедах даже студенты не ходят”.
Писать поздравительные телеграммы 🙂
Если бланк поздравительный, адресата сначала поздравить надо.
Отличать бандероль от посылки, а посылку от контейнерной перевозки
– Я вот сейчас в него кочергу брошу, чтобы не обзывался, – заявляет Шарик.
– Зачем бросать, если почта есть. Сейчас мы её упакуем, и коту передадим. Это же бандероль получается.
<…>
– Вам кочергу прислали, бандеролью. Хотели в вас запустить.
– Что-что-что-что? Да я за это в него утюгом запущу! – кричит Матроскин.
– Минуточку. Больше килограмма. Это посылка получается. А если вы на него бочку катите – это уже контейнерная перевозка получается. Этим трансагентство занимается в сельской местности.
Чему учит мама дяди Фёдора
Мама мальчика смотрит на всё с практической точки зрения. Может, поэтому они так подружились с Матроскиным? 😉
Как определить наличие кота в квартире
” Что-то у нас кошачьим духом пахнет. Не иначе как дядя Фёдор кота притащил”
Как использовать картину не только с эстетической, но и с практической пользой
“От этой картины на стене очень большая польза. Она дырку на обоях загораживает”.
Чему учит папа дяди Фёдора
Папа дяди Фёдора человек с юмором и самый настоящий романтик, вот уж к чьим советам было бы не лишним прислушаться родителям!
Как не потерять детей
“Надо, чтобы в доме и собаки были, и кошки, и приятелей целый мешок. И всякие там жмурки-пряталки. Вот тогда дети и не станут пропадать”.
Как разыскать человека, если он пропал
“Надо… заметку в газету напечатать. Что пропал мальчик, зовут дядя Фёдор, рост метр двадцать, если кто увидит – пусть нам сообщит”.
(Нынче интернет иногда эффективнее, но почему бы не воспользоваться газетой?)
Как понять сошёл ты с ума или нет 🙂
“Если бы мы с ума сошли – то не оба сразу. С ума поодиночке сходят. Это только гриппом все вместе болеют”.
Принимать решения детей, если они правы
” Он правильно едет. Ему в деревне лучше. У него же нет… вечерних платьев”.
Как снять мамину строгость 🙂
“Нам совершенно необходимо где-то второго ребёнка достать, чтобы строгость снять. И сердитость”.
P.S Хотите узнать чему ещё учат герои советских мультфильмов? Ставьте класс и подписывайтесь на мой канал 🙂
Источник
Раздел:
…затрудняюсь выбрать раздел
В блог
Подписаться на Дзен!
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
“Потому что совместный труд – для моей пользы – он объединнняет”, как говорил незабвенный Матроскин, ездовой кот :))
Мамы занимаются с детьми, папы занимаются с детьми, играют, гуляют, общаются. Но мы делаем это ДЛЯ ребенка, а что делать С ребенком? Играть, читать сказки, ходить в зоопарк и т.п. вряд ли я бы стала сама по себе, это не в счет.
Что мы делаем вместе с мужем? Да ребенка вот растим в последнее время 🙂 А что делать всей семьей? У нас такого не было, а жаль. Муж мой с его папой 10 лет (с 6ти до 16 мужниных) дачу строили вдвоем, вручную. Сейчас мы там не бываем, но вспоминает он это дело очень позитивно, до сих пор любит стройки и норовит капремонт трехкомнатной квартиры делать исключительно собственноручно :)))
А у вас что? Что притягивает вас не друг к другу, а всех вместе в одну сторону?
02.03.2002 00:50:15, U
12 комментариев
Пока, никаких общих дел, кроме общения и развлечений у нас нет… 🙂 У меня с родителями было “общее дело” – наш огород, благодаря чему меня теперь ни за какие коврижки не заставишь в земле копаться, я даже цветков дома не завожу… Так что, может, и не стоит настаивать на общем деле? Мне кажется вполне достаточно и совместного отдыха 🙂
05.03.2002 10:45:50, Елена Д.
Тут многие говорят о посуде и уборке. мне очень интересно, вы о реальной уборкеи мытье посуды, или о вовлеченности в процесс? Мы тоже обожаем пылесос прикатить и пожужжать, переливать из чашки в чашку, пока мама моет и с веником бегать по всей квартире. Но у меня как-то не выходит назвать это мытьем и уборкой. Мы что , отстали или вы просто термены подменяете?
05.03.2002 00:18:34, Djusha
Как бы объснить? Когда мой годовалый ребенок возюкает губкой по только что вымытой мною тарелке, разбрызгивая пену по всей кухне, или вырывает у меня веник и машет им сам, пристукивая по полу совком, я называю это мытьем посуды и уборкой, потому что он явно пытается помыть тарелку и подмести, и делает это так хорошо, как может (и хочет). Из реальных достижений – вытирает за собой стол после еды, все что попрошу, выбрасывает в ведро, вечером убирает часть игрушек (меньшую). Я довольна 🙂
05.03.2002 16:31:03, U
Ну как…. Полностью дело доверить ему нельзя, конечно, но под присмотром – моет посуду уже натурально. Начинал с баловства. Потом стал подавать мне грязную посуду. Потом стал ополаскивать намыленную, теперь уже и намыливает сам, и смывает. Нужно только следить, чтобы везде намылил и везде смыл. Так что теперь моем в четыре руки, хорошо, что раковина сдвоенная. Пылесосит больше символично. Одно время маленьким ручным пылесосом вполне нормально мог запылесосить крошки после себя, а теперь хочет большой пылесос, как у мамы, а он тяжелый очень, так что просто держится за ручку. Игрушки убирает по-настоящему. Стиральную машинку загружает сам (белье покидать нетрудно, особенно, когда мама подсовывает только то, что нужно кидать). К порошкам не допускаю пока.
05.03.2002 08:09:12, Дженни
А у меня обожает стирать вручную 🙂 уж не знаю почему, к посуде уже охладел, уже не моет 🙂
05.03.2002 10:48:59, Елена Д.
У меня видимо затянувшееся детство. В парк, на каток, в сафари, кататься на лошадках, на море, в игральные автоматы и т.д. я ходила и без детей. А некоторые занятия – вроде изготовления воздушных змеев и кукольного театра – начала с ними – и очень довольна. А пересмотр любимых и новых мультиков, фильмов не в счет? А раскрашивание на карнавал?
04.03.2002 12:48:13, Masha B.
У меня наоборот – бывают угрызения совести, что я ребенка втягиваю в наши общие дела – либо мои, либо семейные. Кондрат готовит-моет посуду-убирает с мамой, моет машину с папой, выносит мусор с папой и мамой, ходит в кафе и рестораны с мамой и папой, мастерит и вешает украшения на стены с мамой, делает мамину зарядку и поет мамины песни. Не понимаю, как он выкраивает время для своих личных дел:-)
02.03.2002 10:09:10, Кондратея
Да нет. у нас то же самое (за исключением украшений на стены, но Мальцу 1,3 еще), но ведь мытье посуды и т.п. – это, как бы выразиться, маловажное занятие, а не совместное дело. Вот подрастет он еще чуть – и мытье посуды перестанет занимать такое важное место в его жизни (мое дите не дает мне оставить тарелку в раковине, если знает, что есть что мыть – тащит стул, и все тут :))) А совмастный отдых – это все-таки не совсем то, наверное я невнятно спрашиваю?
02.03.2002 11:54:44, U
ну если про отдых, то не знаю.. Мне кажется, что пока дети такие маленькие – очень трудно придумать что-то, что интересно и им и родителям. Ну разве что садоводство какое-нибудь. Вот подрастут немного – уже можно будет найти какие-нибудь точки пересечения: особенно, если ваше хобби – рукоделие, или чтение, или коллекционирование, ну или еще что-нибудь такое, доступное ребенку.
02.03.2002 21:51:09, Дженни
ага, вот и у нас тоже – не детство, а сплошное домохозяйство (правда мы вдвоем, без папы хозяйничаем). И ведь рвется сам – хлебом не корми, игрушек не давай, а дай помочь :)) Тоже угрызения совести мучают :)))).
02.03.2002 10:32:42, Дженни
А почему, собственно? Ты довольна, дите довольно :)), все при деле, кому плохо?
02.03.2002 11:56:18, U
Да, но внешне – эксплуатация детского труда :)))
А потом ребенка спросят: что ты делал в детстве? А он ответит: стирал, мыл посуду, ходил в магазин и пылесосил 🙂
02.03.2002 21:46:05, Дженни
© 2000-2021, 7я.ру
Материалы сайта носят информационный характер и предназначены для образовательных целей. Мнение редакции может не совпадать с мнениями авторов. Перепечатка материалов сайта запрещена без письменного согласия компании SIA “ALP-Media” и авторов. Права авторов и издателя защищены.
7я.ру – информационный проект по семейным вопросам: беременность и роды, воспитание детей, образование и карьера, домоводство, отдых, красота и здоровье, семейные отношения. На сайте работают тематические конференции, блоги, ведутся рейтинги детских садов и школ, ежедневно публикуются статьи и проводятся конкурсы.
18+
Если вы обнаружили на странице ошибки, неполадки, неточности, пожалуйста, сообщите нам об этом. Спасибо!
Источник
Совместное письмо дяди Фёдора и его друзей
Кто не смотрел мультфильм с любимыми героями из Простоквашино? Кто не замирал у экрана, заслышав поучения кота Матроскина? Думается, что таких людей очень и очень мало. А чему учат нас герои из Простоквашино?
Чему учит кот Матроскин
Кот Матроскин — практичен во всём. Он знает, как есть бутерброды, как отнять собственность у государства, умеет расставлять приоритеты.
Кот Матроскин и галчонок Хватайка
Правильно есть бутерброды
«Неправильно ты, дядя Фёдор, бутерброд ешь… Ты его колбасой кверху держишь, а надо колбасой на язык класть, м-м-м, так вкуснее получится…»
Находить пути примирения
«А мы уже помирились. Потому что совместный труд для моей пользы — объединяет».
Заботиться о себе, потому что никто не позаботится о тебе так, как ты
«О нас кто подумает? Адмирал Иван Фёдорович Крузенштерн?»
С пользой обучать птицу говорить
«Придёт чужой человек, когда нас дома нет… <…> начнёт в дверь стучать — галчонок спросит «Кто тама?» Человек подумает, что кто-то у нас дома есть, и ничего у нас воровать на станет».
Экономить
«А я ничего выписывать не буду. Я экономить буду».
Не нарушать отчётности
«По квитанции корова рыжая одна… Брали мы её одну по квитанции. Сдавать будем одну, чтобы не нарушать отчётностей».
Чему учит пёс Шарик
Взгляды на жизнь Шарика не отличаются практичностью, но есть в них что-то, что заставляет задуматься.
Пёс Шарик
Беречь природу
«Если все начнут к Новому году ёлки рубить, у нас вместо леса одни пеньки останутся. Это вон для старушек хорошо, когда в лесу одни пеньки… <…> На них сидеть можно. А что будут птицы делать, зайцы? Ты о них-то подумал?»
Но при этом не забывать про инстинкты
«Ну, а если во мне инстинкт просыпается? И меня в лес потянуло со страшной силой? <…> А звери, кстати, для того и созданы, чтобы на них охотились»
Покупать мясо ????
«Мясо лучше в магазине покупать. Там костей больше».
Чему учит дядя Фёдор
Самостоятельный мальчик из города тоже способен многому научить ребят.
Принимать в друзья даже дворовых псов, ведь втроём веселее
— Хорошая собака ещё никому не мешала. Давай лучше узнаем, нет ли в деревне свободного домика!..
— Да есть, есть! Я вам один дом покажу, там НИКТО не живёт! Хозяева за́ реку переехали.
— А печка там есть?
— У-у!.. В пол-кухни! Ну что? Возьмёте меня к себе жить? Или мне… потом прибегать? Через год?
— Возьмём, втроём веселее.
Основам экономики и торговли ????
«Чтобы продать что-нибудь ненужное, нужно сначала купить что-нибудь ненужное, а у нас денег нет».
Разрешать споры
«Ой, не пойму я, чего вы спорите. Ты ж, Матроскин, собирался корову насовсем покупать. Вот и бери насовсем. С телёнком».
Находить компромиссы
«Я папе с мамой письмо напишу. Пусть пришлют для Шарика фоторужьё. Это и охота, и зверей убивать не надо».
Использовать подручные средства
— А во дворе есть прекрасная ёлка, живая и настоящая. Давайте её нарядим.
— Ура! Давайте! Только у нас игрушек нету, у нас наряжать нечем.
— Как так нечем? А у нас на чердаке много вещей старинных есть, давайте ими ёлку наряжать.
(И ведь какая красавица получилась!)
Чему учит нас почтальон Печкин?
Вредный Игорь Иванович Печкин, несмотря на свой непростой характер, может многому научить юных зрителей.
Как снять вредность с любого человека
«Я почему вредный был? Потому что у меня велосипеда не было. А теперь я сразу добреть начну. И какую-нибудь зверюшку заведу, чтобы жить веселее было. Ты домой приходишь — а она тебе радуется».
Быть принципиальным
— Я вам посылку принёс, только я вам её не отдам. Потому что у вас докУментов нету. Рано вам докУменты иметь. А хвостатым докУменты вообще не положены.
— А зачем же вы посылку принесли?
— А затем! Что так положено. Раз посылка пришла, её нужно принесть. А раз документов нету — её не нужно отдавать.
Правильно выбирать зимнюю национальную одежду
«У нас зимой национальная деревенская одежда какая? Валенки, штаны ватные, тулуп и шапка на меху. У нас зимой в кедах даже студенты не ходят».
Писать поздравительные телеграммы ????
Если бланк поздравительный, адресата сначала поздравить надо.
Отличать бандероль от посылки, а посылку от контейнерной перевозки
— Я вот сейчас в него кочергу брошу, чтобы не обзывался, — заявляет Шарик.
— Зачем бросать, если почта есть. Сейчас мы её упакуем, и коту передадим. Это же бандероль получается.
<…>
— Вам кочергу прислали, бандеролью. Хотели в вас запустить.
— Что-что-что-что? Да я за это в него утюгом запущу! — кричит Матроскин.
— Минуточку. Больше килограмма. Это посылка получается. А если вы на него бочку катите — это уже контейнерная перевозка получается. Этим трансагентство занимается в сельской местности.
Чему учит мама дяди Фёдора
Мама мальчика смотрит на всё с практической точки зрения. Может, поэтому они так подружились с Матроскиным? ????
Как определить наличие кота в квартире
» Что-то у нас кошачьим духом пахнет. Не иначе как дядя Фёдор кота притащил»
Как использовать картину не только с эстетической, но и с практической пользой
«От этой картины на стене очень большая польза. Она дырку на обоях загораживает».
Чему учит папа дяди Фёдора
Папа дяди Фёдора человек с юмором и самый настоящий романтик, вот уж к чьим советам было бы не лишним прислушаться родителям!
Как не потерять детей
«Надо, чтобы в доме и собаки были, и кошки, и приятелей целый мешок. И всякие там жмурки-пряталки. Вот тогда дети и не станут пропадать».
Как разыскать человека, если он пропал
«Надо… заметку в газету напечатать. Что пропал мальчик, зовут дядя Фёдор, рост метр двадцать, если кто увидит — пусть нам сообщит».
(Нынче интернет иногда эффективнее, но почему бы не воспользоваться газетой?)
Как понять сошёл ты с ума или нет ????
«Если бы мы с ума сошли — то не оба сразу. С ума поодиночке сходят. Это только гриппом все вместе болеют».
Принимать решения детей, если они правы
» Он правильно едет. Ему в деревне лучше. У него же нет… вечерних платьев».
Как снять мамину строгость ????
«Нам совершенно необходимо где-то второго ребёнка достать, чтобы строгость снять. И сердитость».
P.S Хотите узнать чему ещё учат герои советских мультфильмов? Ставьте класс и подписывайтесь на мой канал ????
Источник