Польза человека для общества сочинение

Сочинения
Свободная тема
Роль человека в обществе

Общество – это система, то есть в ней есть разные роли для разных людей. Мне общество, вообще, напоминает такой организм, где разные клетки выполняют разные функции.

В обществе всегда есть крестьяне, рабочие, интеллигенция, власть, армия… То есть люди выполняют основные функции: создавать продукты питания, сохранять знания, управлять, защищать… Обязательно есть врачи, учителя. Думаю, что всегда должны быть духовные люди, например, священники или жрецы. (А в обществах, которые отрицают религию, есть политруки всякие.) Ещё, конечно, есть преступники. Пусть общество с ними борется, но они ведь практически всегда есть! Если вдруг пропадут все учителя, то им на смену придут другие. По-другому не может быть!

Конечно, все немного меняется, но основное вроде выглядит так. Вот почему человек должен выбрать себе роль в обществе. Выбрать профессию! В некоторых книгах и фильмах людей даже делят на фракции. Преобладают там или сила, или разум… Нужно понять, к чему ты склонен. А то не будет толка… Говорят, что человек должен состояться в обществе, то есть выучиться, работать – приносить пользу, о себе тоже не забывать, семью создать и детей вырастить. Даже говорят о «долге» обществу. Вот моя бабушка вышла на пенсию, она говорит, что отдала свой долг обществу, а теперь может делать всё, что хочет. Она стала рисовать! Просто для себя – для души.

Ещё важная роль в обществе – быть гражданином. Выражать свою волю на выборах, голосовать то есть. Быть аккуратным в своем внешнем виде и по отношению к окружающему. Не бросать мусор на улице! Не разрисовывать стены. И не поощрять тех, кто плохо себя ведет. Помогать окружающим людям, места уступать… Всё делать, что нас и учат в школе, в семье. Не лениться! Вот тогда ты станешь хорошим в обществе.

В разных странах, понятно, разные традиции. Вот в Японии, чтобы хорошо играть свою роль в обществе, нужно знать степени поклонов. Так разным людям нужно по-разному кланяться, а ошибешься – все сразу обижаются. Я сочувствую японцам… У нас достаточно здороваться! А в Америке нужно не выносить свои проблемы, надо улыбаться. У нас это не обязательно. У них идут консультироваться к психотерапевту, а у нас – советоваться к друзьям. Можно поделиться проблемами, обсудить всё. То есть кто в одном обществе молодец, тот может совсем не вписаться в другое.

И есть особенности возраста. В нашем нужно быть внимательным к советам старших.

2 вариант

Всё общество состоит по отдельности из каждого отдельного человека. Каждый человек нуждается друг в друге и не может существовать вне этой системы. Таким образом можно сделать вывод, чтобы понять, что человек и общество связано неразрывно между собой. Исходя из вышеперечисленных причин, становится ясно что человек напрямую взаимосвязан с обществом и нуждается в нём на протяжении всей своей жизни. Прежде всего стоит обратить внимание на саму роль человека, во всём обществе. Почему человек стремится и чего хочет достичь на протяжении всей своей жизни?

Какую он выбирает профессию и что он делает, ради того, чтобы достичь желаемого. Ведь человек, который стремится развиваться на протяжении всей своей жизни. Познание и изучение самого себя занимает не год или два, а целую жизнь.

Все профессии, которые существуют на данный момент, лишь могут частично описать роль человека в его жизни, в общем ради чего он готов стремиться и ради чего готов работать и вставать каждое утро. Но всё же прежде всего главными ролями в жизни человека являются личностные роли. Например, материнство это самая ценная и в тот же самый момент сложная роль женщины, с которой она должна совместить свою жизнь и уделить этому всё своё внимание, и отдать всю заботу и ласку. Отец это очень важный человек в жизни, каждого ребёнка, которые со временем вырастают и становятся молодыми людьми, а позже обретают зрелость.

Сестра, тоже является одной из ролей человека, а как же дедушка, бабушка, тетя и дядя. Все эти роли прежде всего связаны с личностным развитием и взаимоотношениями. Но главное то на что стоит обратить внимание при определении своей роли, кем человек является в обществе. Порой бывает у человека есть потенциал, есть знания, для того чтобы развить в себе уникальную личность, способность решить проблемы общества, но к сожалению, время в период в которого родился человек, не является подходящим. Сколько главных героев и жизней было прожито в литературных произведениях с описанием того, насколько несчастный они прожили свою жизнь, только потому что так и не смогли реализовать свои цели и задуманные планы. Это всё лишь потому что, они не смогли определиться со своей ролью в обществе и понять, кем они являются на самом деле.

Также читают:

Картинка к сочинению Роль человека в обществе

Популярные сегодня темы

Сочинение Образ матери в поэме Реквием Ахматовой
В поэме Ахматовой описывается целая несчастная жизнь бедной матери, а также ее сына и супруга. В основу произведения заложена личная трагедия автора – Ахматовой. Главным образом в этой поэме является образ матери
Что лучше – истина или сострадание в драме На дне Горького? сочинение
Истина и сострадание, кажется, понятия несопоставимые друг с другом. Но Горькому в пьесе На дне удается мастерски их противопоставить. Одни герои произведения говорят правду другие проявляют сострадание. Чьё же поведение более верно?
Сочинение по картине Стрекоза Репина 6 класс
Свои многочисленные картины Илья Ефимович Репин посвящал простым людям, их жизни и быту. Он очень много экспериментировал с жанрами, темами, стилями и техникой. Отдельное место занимают портреты родных и любимых людей
Образ и характеристика Ани Раневской в пьесе Вишнёвый сад Чехова сочинение
Аня Раневская – одна из второстепенных героинь пьесы Антона Павловича Чехова «Вишневый сад». Приходится младшей дочерью обанкротившейся помещицы Любови Раневской. Ане 17 лет, и до этого возраста сохранила детскую непосредственность
История создания пьесы Снегурочка Островского
Пьеса «Снегурочка», в основе создания которой лежит сказочный, песенный и песеннообрядный материал русской поэзии, появилась благодаря случайным обстоятельствам.

Источник

Польза человека для общества сочинение Тема: «Человек для общества или общество для человека»

Творчество следующих авторов использовано в аргументации: М. А. Шолохова; Пола Гэллико.

Введение: Всё в мире взаимосвязано. Люди не исключение. Они объединены общей судьбой – судьбой человечества, состоящей из людей, которые жили и живут на Земле. Человек один вне общества себе подобных не сможет реализовать себя в полной мере.

Общество влияет на становление его личности с момента его рождения: оно определяет его мировоззрение, его приоритеты, его культуру, знания, образ мыслей и многие другие аспекты его жизни. Общество не позволяет человеку быть одиноким, и это, пожалуй, самая главная его роль в жизни каждого из нас. А влияет ли человек на общество?

Безусловно. Ведь именно совокупность людей и составляет социум. Но ведь людей так много, и, казалось бы, от одного человека так мало зависит… Зачем тогда люди жертвуют своей жизнью, данной им лишь однажды, ради кого-то другого? Зачем они подстраиваются под стереотипы и требования общества, изменяя собственным взглядам и предпочтениям?

Почему судьба человека может быть погублена из-за интересов других людей? Почему, наконец, некоторые люди добровольно живут службой обществу, забыв про себя? Одна из проблем общества, которая вряд ли когда-нибудь перестанет быть актуальной, – это война. Это время, когда общество требует в жертву десятки тысяч и даже миллионы молодых жизней людей, которые имели право на счастье.

Аргумент: Гражданская война отняла у Григория Мелехова из романа Михаила Шолохова “Тихий Дон” практически всё: его молодые годы, его родных и близких. Эта война принесла стране только разруху. Виной всему общество, члены которого не смогли найти общий язык. Вот почему важно сохранить в обществе единство и согласованность. В итоге Григорий сломлен, оставшись без родителей, без брата, без жены, без любимой женщины, без дочери, которую и не успел воспитать. В конце романа практически единственным светом в его жизни остался сын, Мишатка, но и его наверняка ждут испытания Великой Отечественной войны.

Похожую судьбу имел Андрей Соколов в рассказе того же автора “Судьба человека”. Он тоже пожертвовал своей семьёй, своим здоровьем ради общества, ради того, чтобы защитить свою страну от фашистов. Соколов, потерявший свой смысл жизни, приютил у себя бездомного мальчишку, Ванюшку, и отдал ему всё своё тепло. Не может человек в одиночестве… Сложно представить, что было бы в мире без таких людей, к которым нужды общества так несправедливы. Мы порой так редко вспоминаем о судьбах тех, благодаря которым мы живём под мирным небом. Страшно быть отвергнутым обществом. Люди, не нашедшие в мире своё место, несчастны. Они стремятся принести хоть какую-то пользу окружающему миру и нуждаются в человеческом тепле.

Главный герой из рассказа Пола Гэллико “Снежный гусь”, Филип Раедер, был изгоем из-за своей некрасивой внешности. Будучи не принят в обществе людей, он нашёл себе место в обществе птиц и в творчестве художника. Однажды к нему за помощью обратилась девочка, в руках которой была раненая птица. Она приняла Раедера таким, какой он есть, и именно в таком человеке нуждался главный герой. Раедер не возненавидел общество, которое его отвергло, наоборот, он стремился принести ему пользу. По собственной инициативе приняв участие во Второй Мировой войне, он ценой своей жизни спас сотни людей.

Заключение: Взаимосвязь человека и общества очевидна. Общество не только удовлетворяет потребность человека в общении, но и требует от него участия в жизни окружающих людей. Человек не может жить отдельно от всех, потому что судьба общества – это и его судьба. Да, общество не идеально и бывает жестоко по отношению к людям, но мы должны жить согласованно, уважая и защищая друг друга, чтобы избежать конфликтов. Мы не свободны, зато мы не одиноки.

Источник

Сочинения
Свободная тема
Роль общества в жизни человека

Человек – это создание социальное. У большинства с самого раннего возраста появляются друзья и знакомые. В начале мы растем в семье, в которой о нас принимают заботу мамы, папы, сестры, бабушки, братья и дедушки. Мы растем, наблюдая как пример поведение наших родных и близких.

Затем посещаем детский сад, ведь находясь в коллективе идет более быстрое интеллектуальное и речевое развитие ребенка. Коммуникативные навыки формируются в игровой среде. Имеется огромное множество подвижных и более спокойных игр для командных взаимодействий. Ребята чувствуют поддержку друг от друга и это дает им ощущение уверенности.

В школьной среде круг общения расширяется. Часто взрослые сохраняют школьную дружбу на многие и считают ее самой крепкой.

Далее идет этап университета или колледжа, а потом работа. И всегда вокруг нас находятся люди, с которыми мы общаемся. Ведь никак не сделать покупку в магазине, не разговаривая с кассиром. Да и просто пойти в кино или на прогулку одному будет скучно. Играть в подвижные игры или болеть за любимую команду одному очень одиноко.

Человек формируется как личность благодаря обществу, которое осуществляет влияние на его привычки и поведение. Издавна человечество выживало в условиях дикой природы за счет объединения в общины. Вместе проще было добывать еду и сражаться с недругами. Со временем в обществе стали формироваться определенные обычаи и традиции. Кроме того, на формирование народностей большое влияние оказал климат и количество населения. Речь позволяет нам общаться между собой.

На человека оказывает значение и политическая ситуация в стране, и природные катаклизмы, и экономика государства. Личность человека формируется под действием различных событий, которые случаются в обществе. Например, на примере истории можно проследить, что войны и революции побуждают у людей чувство борьбы и любви к Родине. В мирное время происходит постепенное развитие культурных ценностей и появляется большое количество талантливых творческих индивидов. СМИ просто виртуозно могут манипулировать сознанием людей, давая ту информацию, которая далее распространиться среди людей и приведет к нужному им результату.

Человеку сложно существовать вне общества. В настоящее время есть не только реальное общение, но и возможность говорить по телефону, общаться через социальные сети. Это дает шанс ощущать себя нужным и делиться своими впечатлениями даже не выходя из дома.

2 вариант

Может ли общество быть без человека и человек без общества. Вопрос достаточно спорный. Дело в том, что люди — это и есть само общество, они его формируют. И вот здесь стоит взглянуть на такое понятие, как «личность» и роль общества на формирование личности.

Далеко не каждый человек в своей жизни проходит путь, позволяющий ему считаться полноценной личностью. Например, люди без определенного места жительства. Да, им присущи человеческие качества, однако они не являются личностями, ведь у них отсутствуют достижения, определенные результаты в жизни и т. п. И не редко людей, которые не имеют определенного места жительства, называют изгоями общества. Тоже можно сказать и про людей, страдающих от наркомании, алкоголизма, находящихся в местах лишения свободы.

Далее, полноценный человек не может существовать без общества. Рождаясь, каждый принимает на себя ряд социальных (общественных) ролей, главными из которых являются сын или дочь, внук или внучка, к второстепенным относятся такие, как пассажир, покупатель и многие другие. Все это относится к общественной сфере, позволяющей каждому человеку всесторонне развиваться.

Общество, по сути, является огромной группой людей, которая разделена на определенные подгруппы, мини общества. Сюда можно отнести семью, школу, работу. Не редко можно встретить такое понятие, как социальный институт. Но сейчас не об этом.

В течение всей своей жизни человеку приходится приспосабливаться к тем условиям, которые создаются обществом, включая мнение, специфику поведения, общения. Без общества человек не сможет жить.

Каждый человек — существо социальное (общественное), для которого свойственно желание постоянно общаться и развиваться. Можно себе только представить, как будет себя чувствовать человек, находясь длительное время на необитаемом острове. По истечению времени, все те навыки, которые были приобретены под воздействием общества, будут утрачены.

Вместе с тем, и общество не может быть сформировано без людей. Поэтому можно с полной уверенностью отметить, что общество играет основополагающую роль в жизни каждого человека. Человек не сможет жить, развиваться вне общества.

Сочинение-рассуждение

Каждый человек в современном мире выполняет роли: важные, социальные, так же взаимодействует и с другими людьми, непосредственно является частичкой общества. Демократическое общество постепенно переходит в гражданское. Когда ты имеешь юридические права и обязанности, сам достиг высшего уровня самопознания, то в праве называть себя не просто человеком, а настоящим гражданином. В нашем современном мире, как принято понимать наукой, человек- высшая степень развития организмов на земле, он задействован в истории, менял ее, творит культуру. Конечно человек может умереть, но его дела бессмертные. Что отличает человека от других организмов на земле- конечно же способность к мышлению. Общество не может быть без человека, а человек без общества.

Что же такое общество? Это та совокупность отношений людей и то что они делают. Когда люди обмениваются между собой информацией, понимают друг друга, то весь этот процесс называется общением. Кто как не мы, люди, любим поговорить, но при этом мы с любопытством слушаем и своего собеседника, который делиться с нами самыми свежими новостями, какими та важными событиями в его жизни. Одним из основных принципов современной жизни является поддержание нормальных отношений между людьми, и как можно меньше конфликтовать с ними. Средством общения может быть, что угодно, начиная от личного общения заканчивая самыми современными гаджетами, которые придумало человечество.

Умеем ли мы общаться? Многие подумав над этим вопросом ответят – да, конечно! Но, если брать общение как короткий разговор друг с другом, как «Привет- пока» то это общение не полноценно. Умение поддержать разговор в красивом обществе, покажет человека как: образованного, умного и воспитанного. Не зря же говориться в пословице: «Встречают по одежке, а провожают по уму». Если человек не красноречив при рассказе какой ни будь интересной истории, то слушатели просто не захотят дослушать ее до конца, попросту потеряют интерес к собеседнику. То есть общение – тоже неотъемлемый элемент в обществе человека.

Язык любого народа – это его историческая память, которая воплощённая в слове. Он является основным средством передачи культуры народа. Языком аргументируются сама речь, то есть логически связанные между собою слова. Для передачи и обмена информацией, для дальнейшего сотрудничества с людьми, для формирования умений и навыков, для разгрузки себя, когда мы выговариваемся, вот для чего нужно общение. Без него нет общества, которое занимает сейчас у современного человека более 70% времени. Если же мы перестанем общаться друг с другом, то просто в прямом смысле слова погубим себя. Нет общения, нет и развития человека, а как у помнилось ранее, именно ум и развитие отличает нас, людей от других живых организмов на земле, то есть ставит нас на ступеньку высшего разума.

Польза человека для общества сочинение

2 вариант

Также читают:

Картинка к сочинению Роль человека в обществе

Популярные сегодня темы

2 вариант

Сочинение-рассуждение

Также читают:

Картинка к сочинению Роль общества в жизни человека

Популярные сегодня темы